看不见的生物也就是微生物,形体极其微小,但种类却又极其繁多。按照个体结构和化学组成,微生物可以分为三大类,通俗地说就是:细菌、病毒和真菌。这些微生物中的绝大多数都对人类非常友好,其行为造成的影响也是非常有益的;但也有少数微生物损人利己,不注意就给人带来传染性疾病,这些就是所谓的病原微生物,臭名昭著的如:HIV可引起艾滋病,结核杆菌带来肺结核,等等;也有些微生物是墙头草,人卫生强健地活着,他们就为人服务,当人抵抗力下降或滥用抗生素或体内体表受伤的时候,他们就乘火打劫让人生病。
我们的课程主要是让大家学会认识这些坏(包括半坏)微生物的面目特征;懂得它们用什么来侵袭人类;病人身上那么多微生物,怎么知道谁是传染病的元凶?怎么处理可以让病人战胜病魔?生活中怎么防止微生物中的坏蛋加害人类?学习本门课程,可以使非专业人士了解保护自己免遭病原微生物侵害的基本知识;本门课程更是临床医学相关专业本科生必修的专业基础课程,为后续临床相关课程的学习奠定基础。
课程团队其他主要成员如下:
姓名 | 性别 | 职称 | 学科专业 | 承担工作 |
严华 | 男 | 教授 | 病原生物学 | 主讲教师 |
杨维平 | 男 | 教授 | 病原生物学 | 教学辅导 |
焦红梅 | 女 | 副教授 | 病原生物学 | 主讲教师 |
田芳 | 女 | 副教授 | 病原生物学 | 教学设计 |
陆凤 | 女 | 副教授 | 病原生物学 | 主讲教师 |
孔桂美 | 女 | 副教授 | 病原生物学 | 教学设计 |
阴银燕 | 女 | 讲师 | 病原生物学 | 实验教学 |
潘兴元 | 男 | 讲师 | 病原生物学 | 实验教学 |
陈群 | 女 | 实验师 | 病原生物学 | 实验准备 |
段秋芳 | 女 | 实验师 | 病原生物学 | 实验准备 |
张跃 | 男 | 高级实验师 | 病原生物学 | 实验教学 |
1、了解临床上常见病原微生物的种类;
2、熟悉临床上常见病原微生物的生物学性状;
3、掌握临床上常见病原微生物的致病性和免疫性;
4、了解相关疾病的特异性诊断和防治原则。
分数达到60分以上者可获得合格证书;分数达到80分以上者可获得优秀证书。
细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学和生物化学。
1. 李凡,徐志凯主编.医学微生物学(第9版)[M]. 北京:人民卫生出版社,2018.
2. 李明远,徐志凯主编. 医学微生物学(第3版)[M]. 北京:人民卫生出版社,2015.
3. 黄汉菊. 医学微生物学[M].北京:高等教育出版社, 2015.
4. 戚中田. 医学微生物学(第三版)[M].北京:科学出版社,2017.
5. 严华,赵玉玲主编.医学微生物学[M]. 北京:人民军医出版社,2013.
肉眼看不见微生物,人类是怎么认识它们的?
微生物都会引起人类的传染性疾病吗?
机会致病菌的致病机会有哪些?谁给它们提供的机会?
哪些细菌可以引起严重的感染性疾病?
病毒可以引起哪些严重的疾病?
真菌可能引起哪些疾病?
哪些病原微生物只能在人体引起感染?
哪些病原微生物主要在动物之间传播疾病,但偶尔可以感染人?
细菌和病毒感染后检查诊断病原体的流程和方法有哪些异同点?
哪些感染性疾病目前可以用疫苗进行预防?
细菌感染的治疗方法主要是什么?
细菌耐药性现象如何控制和预防?
病毒感染主要用哪些方法进行治疗?