美是什么？它究竟是如何产生的？美对于我们每个人而言有何意义？通过学习本门课程，我们相信同学们会对美与美学形成更加系统、深入的认识，并提高同学们的审美能力，进而提升人文修养与个人品位。

本门课的主题是美与美学。 本课程系统讲授美学的基本原理和基础知识， 设置绪论、审美活动论、审美形态论（上）、审美形态论（下）、艺术审美论及审美教育论六个单元，对美学的学科性质、美的本质、审美活动的发生机制与历史发展、审美活动与人类生存的关系、审美者与审美对象的关系、中西方主要审美形态、艺术的存在方式、艺术品的形态与结构、艺术的传播与接受及审美教育的特征、发展与意义等问题进行讲述，同时阐述 审美鉴赏能力和审美塑造能力的生发和提升途径，帮助学生提高 自身的 审美能力 与美学修养 。

本课程以云南大学文学院相关课程任课教师为基础，并邀请云南艺术学院、昆明理工大学、昆明学院等院校的专家学者，组建课程团队，师资力量雄厚，授课经验丰富。本团队秉持以学生为中心、立德树人的教学理念，力求培养学生的美学修养，提高学生的综合审美能力。

1. 朱立元：《美学》（第3版），高等教育出版社2016年版；
2. 叶朗：《美学原理》，北京大学出版社2009年版；
3. 李泽厚：《美的历程》，生活·读书·新知三联书店2009年版；
4. 宗白华：《美学散步》，上海人民出版社1981年版；
5. 叶朗：《中国美学史大纲》，上海人民出版社1985年版；
6. 朱光潜：《西方美学史》，中华书局2013年版。