SPOC学校专有课程
汉语国际教育与传播
分享
spContent=本课程通过对理论深入浅出的讲解，结合丰富的案例，向学习者介绍汉语国际传播的历史、现状及研究前沿，从而培养学习者的全球化视野及国际化思维，从而将创新务实的想法转化为行动力，推动汉语国际传播的发展。
—— 课程团队
课程概述

本课程通过对理论深入浅出的讲解，结合丰富的案例，向学习者介绍汉语国际传播的历史、现状及研究前沿，从而培养学习者的全球化视野及国际化思维，从而将创新务实的想法转化为行动力，推动汉语国际传播的发展。

授课目标

本课程通过对理论深入浅出的讲解，结合丰富的案例，向学习者介绍汉语国际传播的历史、现状及研究前沿，从而培养学习者的全球化视野及国际化思维，从而将创新务实的想法转化为行动力，推动汉语国际传播的发展。

成绩要求

平时30%

期中30%

期末40%

课程大纲
预备知识

汉语达到HSK5级水平

参考资料

•《汉语国际传播研究理论与方法》（2015） 吴应辉，中央民族大学出版社 •《全球文化竞争背景下的汉语国际传播研究》（2015）王建勤，商务印书馆 •《孔子学院跨文化传播影响力研究》（2017）安然，中国社会科学出版社 •《语言传播概论》（2015）周芸 崔梅，北京大学出版社