SPSS是软件英文名称的首字母缩写,原意为Statistical Package for the Social Sciences,即“社会科学统计软件包”。SPSS应用是应用心理学、学前教育、小学教育等专业的选修课程。本课程的主要目的是:通过学习使学生掌握SPSS软件常用命令,能够按要求选用正确的方法对数据进行相应处理,满足实际需要。本课程为学期课程,期末通过上机操作进行考查。
1.培养学生尊重统计知识的意识,激发学习的浓厚兴趣;
2.掌握spss的基础知识和基本理论;
3.初步掌握spss使用方法;
4.运用spss软件解决实际问题。
1.单元测验:占20%。
2.单元作业:占20%。
3.课程考试:占60%。
心理统计学、教育统计学,了解统计图表、标准差、方差、正态分布、相关分析、显著性水平、t检验、方差分析、卡方检验、非参数检验等相关内容
邓维斌,唐兴艳,胡大权,周玉敏.SPSS19(中文版)统计分析实用教程[M].北京:电子工业出版社,2012.
吴明隆.问卷统计分析实务---SPSS操作与应用[M].重庆:重庆大学出版社.2010.
邓铸,朱小红.心理统计学与spss应用[M].上海:华东师范大学出版社,2009.
张奇.SPSS for Windows 在心理学 与教育学中的应用.[M].北京:北京大学出版社,2009.