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SPOC学校专有课程
生物统计及信息学软件使用
第4次开课
开课时间: 2019年04月08日 ~ 2037年09月01日
学时安排: 2-3小时每周
进行至第330周,共961周 已有 887 人参加
立即参加
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—— 课程团队
课程概述

本课为素质拓展课程。要求学生了解生物统计学的基本原理。掌握生物工程实验的实验设计、数据分析、生物信息学相关的概念和相关软件的使用。内容包括常用实验设计软件、常规统计软件、常用作图软件等,逐步提高学生科学分析能力、独立思考与解决问题的能力。

本平台供本校生物科学、生物工程、生物技术专业学生学习生物统计学和生物信息学软件操作课程使用,但也欢迎其他年级和其他专业学生使用。

授课目标
  1. 掌握常用的生物统计学和信息学软件;

  2. 掌握基本的试验设计、数据整理和DNA序列的分析、引物设计等操作。

成绩 要求

总成绩60分及以上合格,85分及以上优秀。



课程大纲

第一讲 本课介绍

生物统计学软件介绍及学习方法

第二讲 正交设计软件

第2课 最优化设计的相关概念

第3课 正交设计的理论基础

第4课 正交设计软件操作

第5课 正交设计实例分析

正交设计软件作业

正交设计作业2

第二讲 正交设计软件操作作业 学生展示

第6课 正交设计作业1学生演示

第7课 正交设计作业2学生演示

第三讲 响应面设计软件

第8课 响应面设计理论基础

第9课 DX-PB设计和分析

第10课 DX-PB设计实例

第11课 DX-BBD设计1 拟合、作图

第12课 DX-BBD设计2 参数优化

第13课 DX-BBD实例1

第14课 DX-BBD实例2(选做)

响应面设计作业1

响应面设计作业2

实例分析题

第四讲 数据整理和作图软件

第17课 Excel-柱形图的制作-2003版

第18课 Excel-柱形图的制作-2007及以上版

第19课 Origin-柱形图的制作

第20课 Origin-较复杂柱形图的制作(X轴设置、标记字母、Break)

第21课 Origin-多坐标作图

第22课 Origin-多屏图

第23课 Origin-红外光谱图

第24课 Origin-频率直方图

第25课 Origin-正态分布分析

第26课 Origin-线性回归分析

第27课 Excel-线性回归分析1

第28课 Excel-线性回归分析2

第29课 Excel-线性回归分析3-多元线性回归分析

第30课 Origin-多元线性回归

第31课 Excel-数据资料的整理和描述

第32课 Excel-单个样本平均数的假设检验

第33课 Excel-两个独立样本平均数差异显著性检验

第34课 Excel-两个配对样本平均数的差异显著性检验

第35课 Excel-单因素方差分析

第36课 Excel-可重复双因素方差分析

第37课 Origin实例1 柱形图

第38课 Origin实例2 线性回归

第39课 P211(6)习题讲解

作业1

作业2

作业3

作业4

作业5 线性回归(选做,不做不扣分)

作业6 差异显著性分析(选做,不做不扣分)

第三讲 响应面操作作业 学生展示

第15课 DX学生展示1 DX作业4 生科131 张珊

第16课 DX学生展示2 DX作业5 生科131 吕歆

第四讲 数理整理和作图操作作业 学生展示

第41课 Excel作业1学生展示

第42课 Origin作业1学生展示

第五讲 统计学软件SPSS

第43课 SPSS 单样本t检验(1)

第44课 SPSS 单样本t检验(2)

第45课 SPSS 两独立样本t检验

第46课 SPSS 配对样本的t检验

第47课 SPSS 单因素方差分析

第48课 SPSS 双因素完全随机试验资料的方差分析

第49课 SPSS 单因素随机区组设计方差分析

第50课 SPSS 简单柱形图

第51课 SPSS折线图

第52课 SPSS 频数分布直方图

第53课 SPSS 线性回归

第54课 SPSS 正交设计

SPSS作业1 单样本t检验

SPSS作业2 独立样本t检验

SPSS作业3 线性回归1

SPSS作业4 线性回归2

生物统计学软件 教学问卷调查

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预备知识

生物统计学

生物信息学

计算机应用基础

参考资料

[1]  张祥胜主编. 生物统计学与生物信息学软件实用教程. 北京:科学出版社,2015

[2]  董时富.生物统计学(第1版).北京:科学出版社,2002

[3]  陈铭.生物信息学(第1版).北京:科学出版社,2012

[4]  吴祖建,高芳銮,沈建国 .生物信息学分析实践(第1版). 北京:科学出版社,2010


常见问题

常见问题及解答(针对学生):

  1. 老师在SPOC的成绩算数吗?

    答:算的,学校承认。

  2. 课堂教学还进行吗?

    答:正常进行。

盐城师范学院
1 位授课老师
张祥胜

张祥胜

副教授

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