绪论（1学时）

介绍本课程的性质、目的和任务，主要学习内容、学习方法、学习要求和教学手段

第一章 香港文学（12学时数）（支撑教学目标1、2、3、4）

一、教学目的与要求

了解香港文学的分期，熟悉香港文学的主要特点，熟悉香港小说的主要题材，掌握香港小说的代表作家和作品，了解香港文学中的诗歌和散文创作。

二、教学重点：金庸、李碧华、刘以鬯等作家重要作品的思想内容和艺术特色。

三、教学难点：对金庸武侠小说的恰当评价。

四、课程思政：香港现当代文学思潮与时代、社会、政治的复杂关系；金庸、梁羽生等作家小说中蕴含的丰厚的中国传统文化内涵。

五、教学内容

第一节  香港文学的分期和特点

第二节  香港的武侠小说

1.概述

2.金庸、梁羽生等人武侠小说的主要特色

第三节  香港的言情小说

1.概述

2.亦舒、李碧华等人的言情小说创作

第四节  香港现代主义流派概况

1.香港现代主义的日益成熟

2.刘以鬯的实验小说和《酒徒》

第五节 香港散文创作

1.概述

2.曹聚仁、梁锡华、小思等人的散文创作

第二章 台湾文学（16学时数）（支撑教学目标1、2、3、4）

一、教学目的与要求

了解台湾文学的分期，了解台湾文学的主要特点，熟悉台湾小说的主要题材，掌握台湾小说的代表作家和作品，了解台湾文学中的诗歌和散文创作。

二、教学重点：

（1）熟悉不同时期台湾文学活动和创作成就；

（2）熟悉台湾文学中的乡土文学、现代派小说和诗歌、新生代作家创作等；

（3）赖和、杨逵、钟理和、林海音等作家代表作创作特点与成就；《台北人》的思想艺术成就；高阳、古龙、琼瑶、三毛等人作品的思想内容和艺术特色。

三、教学难点：

（1）对台湾文学重要作家代表作品思想内容和艺术特色的鉴赏及研究。

（2）台湾现代派小说创作对台湾文坛做出的特殊贡献；

（3）正确评价台湾通俗文学作品。

四、课程思政：台湾现当代文学思潮与时代、社会、政治的复杂关系；赖和、杨逵、林海音等作家的爱国主义情怀和民族情感。

五、教学内容

第一节  台湾文学的分期和特点

第二节  台湾乡土文学作家的创作

1.概述

2.赖和、杨逵、吴浊流、钟理和等人的创作

第三节  台湾现代派作家的创作

1.概述

2.汹涌澎湃的现代思潮——余光中、洛夫、郑愁予等人的诗歌创作

3.走向成熟的现代小说——白先勇、聂华苓、於梨华等人的小说创作

第四节  台湾通俗文学作家的创作

1.概述

2.高阳、古龙、琼瑶、三毛等人的创作

第五节  台湾新生代作家的创作

1.概述

2.李昂、朱天文、朱天心等人的小说创作

第三章 海外华文文学（4学时数）（支撑教学目标1、2、3、5）

一、教学目的与要求

了解海外华文文学的概念，掌握美国华文文学的三次高潮，了解新移民作家群的创作成就。

二、教学重点：

（1）海外华文文学概念的界定。

（2）严歌苓、虹影等主要作家重要作品的思想内容和艺术特色。

三、教学难点：结合海外华文文学创作独特的空间背景和交汇的文化意识，思考作家面临东西方文化的冲突与交融时的文化心态，以及不同历史时期作品中“本土性”特色的演变。

四、课程思政：海外华人的中国文化认同以及作品中表现的“中国情意结”，丰富了20世纪中国文学的感情色彩与精神结构。

五、教学内容

第一节  概述

第二节  北美华文作家的创作概述

1.严歌苓

2.张翎

第三节  其他地区华文作家的创作概述