《无机及分析化学实验》、《基础化学实验Ⅰ》网络课程是化学、化工、材料类专业的学生必修的一门专业基础课。通过本课程的学习，加深对无机及分析化学基础理论的理解，掌握无机及分析化学实验的基本知识、基本操作和基本技能，树立严格的“量”的概念；培养严谨的科学态度和良好的工作作风以及独立思考、分析问题、解决问题的能力，初步掌握科学研究的方法，为后继课程学习及将来参加生产、科研打下良好基础。

网络课程的开设目的有四点：一是督促学生课前预习实验内容，培养学生良好的自学能力；二是通过实验基本操作视频，规范学生的实验操作，进行了相关的实验安全教育；三是培养学生对于分析化学的量的理解，提高学生良好的实验素养、实事求是的科学作风和分析问题和解决问题的独立工作能力；四是通过对实验的相关原理的简明扼要的介绍，帮助学生更好的掌握无机化学及分析化学理论课的知识。

课程视频包括各个实验的目的、原理和操作步骤，课程内容涵盖了个十六个实验。其中《无机及分析化学实验》必修8个实验，《基础化学实验Ⅰ》必修16个实验，分两学期进行。

本课程可以提供给应用化学、化学工程与工艺、制药工程、海洋科学、食品工程、生物工程、材料工程、轻化工程等专业的学生学习使用，亦可结合校内教学开展混合式教学，同时本课程亦可作为社会公众学习无机化学、分析化学等课程的辅助资料，满足其个性化的学习需求。

课程目标1：熟练掌握无机化学和分析化学实验操作基本技能，具备安全环保意识，能够正确选用和搭建实验装置，安全开展简单无机化合物的制备、物质含量的测定等实验。

课程目标2：掌握有效数字运算规则和误差理论，能够准确记录、处理实验数据，正确表达实验结果。

课程目标3：具有严谨的科学态度、踏实的工作作风、正确的职业观和团队协作精神，具备独立思考、分析问题和解决问题的能力。

设置实验预习（20%）、实验操作（15%）、实验报告（15%）、安全环保与卫生（10%）、实验操作考试（40%）等考核环节，建立全过程、分环节评价及反馈机制，及时指出存在问题，促使学生持续改进。最终综合成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。

无机及分析化学

[1] 曹淑红, 王玉琴. 基础化学实验（上册）[M]. 南京: 东南大学出版社, 2018.

[2] 曹淑红, 王玉琴. 无机及分析化学实验[M]. 北京: 化学工业出版社, 2021.

[3] 吴绪玫, 邓秀君. 无机及分析化学实验[M]. 云南: 云南大学出版社, 2017.

[4] 刘桂艳, 李耀仓, 等. 无机及分析化学实验[M]. 武汉: 华中师范大学出版社, 2018.

 [5] 鲁红霞. 大学基础化学实验[M]. 成都: 电子科技大学出版社, 2017.