SPOC学校专有课程
设计概论
第2次开课
开课时间: 2018年11月09日 ~ 2019年02月28日
学时安排: 6小时每周
当前开课已结束 已有 66 人参加
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spContent=设计概论课程是培养设计分析思维、提高设计修养的必备课程。课程将引导大家走进设计艺术世界,拓展学生的视觉艺术视野,通过设计艺术理论知识的学习获得美化生活的基本设计知识,理解人类各阶段设计方法论的魅力,培养采用设计力量提升人类生活品质意识,使人与造物、与自然、与社会之间关系更加和谐。
设计概论课程是培养设计分析思维、提高设计修养的必备课程。课程将引导大家走进设计艺术世界,拓展学生的视觉艺术视野,通过设计艺术理论知识的学习获得美化生活的基本设计知识,理解人类各阶段设计方法论的魅力,培养采用设计力量提升人类生活品质意识,使人与造物、与自然、与社会之间关系更加和谐。
—— 课程团队
课程概述

     设计概论是视觉传达设计专业、环境设计专业、服装与服饰设计专业、产品设计专业、工业设计专业本科生的必修专业基础课,着重讲解设计领域的基本理论和基础知识,是一门拓展学生的设计艺术理论知识面,为后续专业课程学习提供设计学知识支撑的专业基础课程。

    过本课程的学习,学生的设计理论水平和艺术修养将得到提高。本课程培养学生认识问题、解决问题的实际能力,为其以后的专业学习和创作起到借鉴和指导作用。通过本课程的学习,使学生了解中外设计历史上的代表设计作品和代表设计思想;理解设计与科技、经济、艺术等的相互关系;掌握环境艺术设计、视觉传达设计、产品设计的的内涵、构成要素和涉及的分支领域;掌握如何分析设计作品的造型、功能、结构、色彩、质感、量感、风格等知识,提高其设计艺术修养与设计理论知识运用能力。

成绩 要求

    该门课程为考查课程,平时训练采用设计构思视觉表现或设计图例分析或小论文(2000-3000字)形式,期末考核采用小论文形式(3000—4000字);平时成绩占总评成绩的50%,期末考核(小论文)成绩占总评成绩的50%。

课程大纲

第一章 导论:设计学的研究范围及其现状

第二节  设计学研究的现状

第一节  设计学的研究范围

第二章 设计的多种特征

第二章 测试题

第二节 设计的科技特征

第一节 设计的艺术特征

第三节 设计的经济性质

第三章 设计源流之一(中国部分)

教学内容

第五章  设计的类型

内容

第四章 设计源流之二(西方部分)

第三章 第四章 测试题

教学内容


第六章  设计师

第一章 第五章 第六章 测试题

内容

第七章  设计批评

内容

教学内容

课时文件

大作业

预备知识

    素描知识、色彩知识、人类造物史

参考资料

(1)《设计学概论》 尹定邦等 人民美术出版社

2)《艺术设计概论》 李砚祖 湖北美术出版社

(3)《设计概论》 李巍 西南师范大学出版社

(4)《20世纪风格与设计》 斯蒂芬·贝利等著 四川人民出版社

(5)《世纪风格》 贝维斯·希利尔等著 河北教育出版社


盐城工学院
1 位授课老师
李锋

李锋

副教授

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