无机及分析化学包含了无机化学和分析化学两门最基础的化学分支学科，无机化学主要研究无机物的组成、性质、结构和反应，无机物是碳以外的所有元素及其化合物，以及一氧化碳、二氧化碳和碳酸盐等，是基于元素周期表而建立起来的系统化学，其研究内容可分为化学基本原理和化学元素的性质及相关反应两部分。其中，化学基本原理包括物质结构、元素周期律、化学热力学、化学平衡、化学反应速率和基础电化学等内容。无机化学是化学科学中最基础的部分，是学习其它各科的基础。

分析化学研究的是物质的化学组成（定性分析）、各组份含量（定量分析）、物质的微观结构（结构分析）及有关分析理论。是人们获得物质的化学组成和结构信息的科学。根据分析测定原理和具体操作方式的不同，分析化学又可分为化学分析法和仪器分析法。本课程着重介绍以化学反应为基础的化学分析法，它包括滴定分析法和重量分析法。

无机化学和分析化学合并是为了发挥两大基础课各自的优势，减少不必要重复，可在大幅度压缩学时的情况下，使学生能够深入地、有重点地掌握无机与分析化学的精髓。

（1）知识目标：系统掌握化学热力学、化学动力学和物质结构等方面的基本理论和基础知识。建立准确的“量”的概念，掌握化学分析的方法，为学生进一步学习其他课程打下深厚的基础 。

（2）能力目标：培养学生具备运用化学基本原理，结合相关知识，解决生产实践中的实际问题的能力；培养学生牢固掌握化学分析法，具有对相关的分析项目，提出有针对性的检测方案的能力。

（3）素质目标：致力培养学生具有“勇于担当”的社会责任、“实事求是”的科学态度和“格物致知”的钻研精神。树立绿色化学的意识，热爱化学。

课程的总成绩为100分，其中章节测试占比10%，线上作业占比10%，课堂表现、线下作业、小论文等共占比20%，期末考试占比60%。

总分达到60分至79分为合格，80分至100分为优秀。

高中化学

《无机及分析化学》，王伟主编  化学工业出版社.

《大学化学》，傅献彩编，高等教育出版社

《无机化学与化学分析》，史启祯主编，高等教育出版社

问：无机及分析化学课程是怎么开课的？总学时多少？

答：无机及分析化学A课程分为两学期开课，每学期48学时，总学时是96学时，上学期主要学习无机化学的基础理论，包括化学反应的方向，化学平衡，以及化学平衡中的酸碱平衡、沉淀—溶解平衡相关内容，以及化学分析中的酸碱滴定法、沉淀滴定法和重量分析法等。下学期主要学习无机化学中的配位化合物、氧化还原反应的相关内容和物质结构的基础知识，元素化学，以及化学分析中的配位滴定法、和氧化还原滴定法等。