1.为什么要学习这门课？

文化无处不在，文化创意产品是文化传播的重要载体。学习文化创意产品设计，可以提升文化审美水平，学会创新创意设计方法，了解文化产品创业的基本要素。通过对文化了解、学习、传承与创新设计，不断给中华文化注入新的生命力，增强文化自信！

2.这门课的主题是关于什么？

《文化创意产品设计》主要从文化创意、设计创新和创业的视角，全方位介绍文化创意产品设计的应用范围，文化的挖掘方法，文化创意产品设计创新与创业的途径，以及创新创业的案例解析。让大家以发展的视野认识优秀的文化，挖掘和创新文化，欣赏和设计优秀文化创意产品，推动文化创意的健康发展。

3.学习这门课可以获得什么？

文化创意如何上天入地？

设计如何让生活更美好？

如何做好文化创意？

文化存在的形态有哪些？

文化的研究对象是什么？

文化的挖掘方法有哪些？

文化的应用载体是什么？

如何发现文化中的亮点故事？

怎么提炼设计特征？

如何开展设计探索？

文创的创业要素主要有哪些？

......

通过对一系列问题的解析，我们对理论和概念采取案例解析的方式，为同学们深入浅出一一解答，帮助同学们不断提升文化创意、创新和创业的意识。

4.课程的特色和亮点是什么？

（1）教学团队：本课程为湘潭大学工业设计团队跨学科教学的典范课程。课程负责人主持获得湖南省第十二届高等教育教学成果一等奖、湖南省第二届民族教育优秀教学成果一等奖，入选教育部全国万人优秀创新创业导师，湖南省首批湘创菁英培育计划，湖南省“三区”科技人才。课程团队成员既有学术造诣深厚的清华大学资深教授，也有斩获百余项国内外设计大奖的设计创新创业新秀。

（2）教学内容：本课程教学效果显著，获批湖南省普通本科学校精品在线课程立项。课程教材与教辅资料均于北京大学出版社出版，为高等院校艺术与设计类专业“互联网+”创新规划教材。

（3）教学方法：本课程知识点均采用案例教学为主、访谈式教学为辅的教学方法，实用性与趣味性有机融合，通识文化与学科专业相辉映，能满足不同需求和不同层次的对象。

（4）课程荣誉：本课程课件获教育部第十五届全国多媒体课件大赛高教文科组一等奖和最佳艺术效果奖，课程教学获得湖南省课堂教学竞赛（现代教育技术组）二等奖。

通过本课程学习，使学生全面掌握文化创意产品设计的意义、创新方法和流程，以及开展文化创意产品创业的核心要点，促进优秀的中华文化传承和弘扬。

1.    发现和挖掘优秀的文化内涵

2.    优秀文化创意产品设计的鉴赏与继承

3.    文化内涵的创新转化与创意设计

4.    文化创意产品的实践与推广

1.      期末考试占总分70%；单元测试占总分的20%；单元作业占10%；

2.      期末考试和单元测试题型为单选题、多选题、判断题；单元作业为开放式题目；

3.     60 ≤ 得分 <80分合格；80 ≤ 得分优秀，都可以申请认证证书。

认证证书需申请，每份100元。

1. 了解或参观有特色的民族文化、非遗文化、博物馆等，思考形成这些文化特色的主要因素。

2. 思考特色文化与日常生活产品的结合，文化与虚拟现实、信息化技术的结合。

3. 提前预习教材《文化创意产品设计》，姚湘，胡鸿雁 主编，北京大学出版社。
   

1.    《文化创意产品设计》，姚湘，胡鸿雁 主编，北京大学出版社，ISBN：978-7-301-31241-4

2.    《产品设计进阶》，姚湘 主编，北京大学出版社，ISBN：978-7-301-31039-7