《物理化学实验》是化学学科类核心课程，它是继无机化学、分析化学和物理化学等前修课程之后的一门综合基础化学实验课，它综合了化学领域中各分支所需的研究工具和方法。

《物理化学实验》在线课程是研究物质的物理性质与其化学反应间关系的一门实验科学。学习该课程不仅有助于对理论知识的认识和理解，而且会使学生的化学实验技能和相互协作能力得到进一步的培养和提高。本课程力图使学生在接受严格的物理化学实验基本操作训练的基础上，通过测量和记录大量的实验数据，观察实验现象，转换和处理大量数据，绘制图表，讨论思考题等，进一步加深他们对理论知识的理解，从而培养学生实事求是的科学态度和爱国情怀，严谨细致的工作作风，熟练正确的实验技能，分析问题和解决问题的能力等，为今后从事科研工作奠定良好的基础。

《物理化学实验》课程在教学内容安排上，将根据各个实验的特点将实验步骤、仪器的使用方法、实验现象等整合为短视频，使学生能够更加直观地随时随地进行学习，从而开启全新的实验教学模式。

教学目标：使学生初步了解物理化学的研究方法，掌握物理化学的基本实验技术和技能，熟悉物理化学实验现象的观察和记录、实验数据的测量和处理、实验结果的分析和归纳等一套严谨的实验方法和数据处理方法，从而加深对物理化学基本理论的理解，增强发现问题、分析问题和解决实际问题的技能和能力，为以后的化学理论研究和与化学相关的实践工作打下良好的基础。

本课程的评分方式采取三段式评价体系，包括课前、课中和课后三个阶段，每个阶段都含有线上和线下动作的协同融合，更好地帮助学生提高学习效果。

总成绩统计方式为：40% 线上课程成绩+ 15%慕课堂成绩+45%实验报告

具体包括：线上课程成绩：25%视频及PPt预习+ 25%课前测验+12.5%课后讨论+ 37.5%期末考试

慕课堂成绩：33.3%出勤+33.3%课堂讨论+33.3%课堂测验+课堂讨论优秀发言

实验报告：11.1%预习报告+ 44.4%实验操作及实验数据+ 44.4%数据处理分析

如果按照三段式评分体系则对应分值（百分制）设置如下：

1.课前目标: 充分预习(25分)。支撑点:视频+PPt预习(线上，10分)，课前测验(线上，10分)，预习报告（线下，5分)

2. 课中目标: 听懂做好(35分)。支撑点: 出勤（线下慕课堂，5分），课堂讨论(线下慕课堂，5分)，课堂测验（线下慕课堂，5分），实验操作及实验数据(线下，20分)

3. 课后目标: 理解掌握(40分)。支撑点: 数据处理分析(线下，20分)，课后讨论(线上，5分)，期末考试(线上，15分)

一些相关说明：

1. 课前预习测验题型为客观题，学生在限定时间内完成，有三次尝试机会，有效得分取最高分值。

2. 期末考试采用线上考试，题型主要为客观题，学生在限定时间内完成，只有一次考试机会。

3. 课后讨论包含课程心得和答疑，需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论和自行发帖讨论，发帖和回帖的数量总共达10条及以上可得到该部分成绩的满分。

先修了无机化学、分析化学和物理化学理论课的在校大学三、四年级学生或社会人员。

1. 《民族高校物理化学实验教程》，西南交通大学出版社，西南民族大学物理化学教研室编写，2021年第一版。

2. 物理化学实验讲义，湖南大学化学实验中心编写。    

3. 《物理化学实验》，武汉大学出版社 武汉大学化学与分子科学学院实验中心编， 2004年6月第一版。

4. 《物理化学实验》，高等教育出版社，复旦大学等编，1993年第二版。

5. 《物理化学实验》，北京大学出版社，北京大学化学系物理化学教研室，1985第二版。