《电路分析》是面向电子信息大类开设的第一门专业基础课,是后续课程《电子线路》(线性/非线性)、《数字电子技术》、《信号与系统》等必不可少的知识铺垫,在整个电子信息类专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。学习本课程要求学生具备必要的电磁学和数学基础知识。本课程以分析集中参数电路中的电磁现象,研究电路中电磁运动的基本规律及分析计算方法为主要内容,理论严密、逻辑性强,内容丰富且具有广阔的工程应用背景,与计算机辅助设计关系密切。
通过该课程的教学,学习者可以理解电路的基本概念和基本规律,掌握电路计算的基本方法,熟练应用基本规律和方法分析、计算直流电路、动态电路和正弦交流电路的电压、电流和其他物理量,了解网络函数、频率响应、谐振等概念,熟悉频率响应、谐振的相关物理量的计算方法,初步学会分析部分实用电路,并能根据实际需要设计简单电路。
理解电路的基本概念和基本规律
掌握电路计算的基本方法
熟练应用基本规律和方法分析电路
培养学生具备科学思维能力、分析计算能力及理论联系实际的工程观点,培养学生严谨、细致的作风。
微积分、线性代数
100分最终成绩构成:
1、完成作业成绩10% ;
其中作业互评要求:
1)作业互评最少个数为2个;
2)互评完成度的奖惩计分规则为:未参与互评的学生只能获得所得分数的50%,未完成互评的学生将给与所得分数的80%,全部完成互评的学生将给与所得分数的100%。
备注:学生作业成绩为互评作业成绩得分为各个单元互评去掉最小和最大值后的平均值之和。
2、单元测验成绩20%;
各题型分值为 单选题:1分;多选题:2分;判断题:1分;填空题:1分,多次提交有效得分取最高分值。
3、讨论区活跃度10%;
回答老师在课堂交流区发布的主题至少1次;
3、期末考试成绩60%。
其中考试题型与单元类似,参加学习的同学需要在限定时间内完成。
最终学习成绩: 60 ≤ 成绩 < 80 者为合格,成绩 ≥ 80 者为优秀。
1、邱关源,《电路》第五版,高等教育出版社,ISBN: 978-7-04-019671-9
2、Alexander C. K., Sadiku M. N. O. Funamentals of Electric Circuits, 5th ed. McGraw-Hill, Higher Education, 2013. ISBN:978-0-07-338057-5.