“马克思主义基本原理概论”课程是根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（即16号文件）、《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（即5号文件）的精神，在全国各高校开设的一门公共思想政治理论课，是高校本科生的必修课程。

该课程的目的是通过对学生进行比较系统的马克思主义基本原理的教育，让学生深刻理解马克思主义的真正内涵，帮助学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，提高理论思维水平和运用马克思主义科学世界观、方法论观察和分析问题的能力。

该课程在教育教学过程中，本着“学马列要精，要管用”的“有效教学”原则，专题设置努力彰显以下三个理念：一是树立信仰的理念：针对学生因理论知识薄弱，容易受到各种错误思潮影响的现状，努力提高学生思想政治素质，使学生了解马克思主义基本理论发展的历史进程，认识理论本身的重大现时代意义，进而坚定其理想与信念。二是直面问题的理念：围绕学生认识上感到模糊、困惑和迷茫的问题，有针对性地给出科学回答和阐述，解决学生思想的困惑，展现马克思主义理论对深刻变化实践的解释力；三是强调思想性的理念：“原理课”是整个思想政治理论课的基础，是其他思想政治理论课的方法论和理论阐释的本源。习近平同志指出：“掌握马克思主义，最重要的是掌握它的精神实质，运用它的立场、观点、方法和基本原理分析解决实际问题。”通过从方法论上阐明马克思主义原理的思维方式、思想方法，帮助学生掌握马克思主义的精髓和精华。

该课程为大学本专科生必修的公共政治理论课，按照教育部要求，使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》(高等教育出版社2015年修订版)，由厦门大学马克思主义学院马克思主义原理教研室的教师团队承担教学任务。

按百分制计分，60分及以上为合格，85分及以上为优秀

1. 完成全部视频学习和布置的学习任务；

2. 平时成绩占70%，其中单元测验40%、单元作业20%、讨论10%；期末考试占30%；

3. 积极参与课程的各项讨论，对课程有特殊贡献者，将获得5-10分的加分。

无

《马克思主义基本原理概论》，教材编写课题组，高等教育出版社，2007年7月第1版。

《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版。

《毛泽东选集》第1卷，人民出版社 1991年版。

《马克思恩格斯文集》第1卷，人民出版社2009年版。

《资本论》第1卷，第2卷，第3卷，人民出版社2009年版。

《列宁专题文集 论资本主义》第1卷，人民出版社2009年版。

《社会主义主义核心价值体系学习读本》，学习出版社2009年版；

《中国特色社会主义理论体系学习读本》，学习出版社2009年版。

《科学发展观学习读本》，学习出版社2008年版。

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，中央文献出版社2002年版。