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大学计算机基础
第14次开课
开课时间: 2025年08月25日 ~ 2026年01月04日
学时安排: 2-3学时
距离开课还有 36 天 已有 91 人参加
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课程详情
课程评价(3063)
spContent=大学计算机基础是为非计算机专业学生开设的一门计算机公共基础课,内容贯彻计算思维的理念,涉及计算机各领域概念和知识层面的内容以及大学生必不可少的计算机应用技能。培养学生的计算思维、哲学思维和法治思维,培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。激励学生理论与实践相结合、大胆探索、敢于创新,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。为后继计算机课程的学习奠定必要的基础。
大学计算机基础是为非计算机专业学生开设的一门计算机公共基础课,内容贯彻计算思维的理念,涉及计算机各领域概念和知识层面的内容以及大学生必不可少的计算机应用技能。培养学生的计算思维、哲学思维和法治思维,培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。激励学生理论与实践相结合、大胆探索、敢于创新,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。为后继计算机课程的学习奠定必要的基础。
—— 课程团队
课程概述

本课程是教育部计算机教学指导委员会指定的公共基础必修课,是学习其它计算机课程的基础,面向大学一年级新生开设。课程总体目标是:在理解计算与可计算性基本理论、计算机系统平台基本原理的基础上,重点培养初步建立起利用计算机求解专业问题的基本思路、方法和能力。

 

无论你在学习什么专业,也无论你未来将从事何种工作,计算机都会是你学习和工作中不可缺少的伙伴和助手。了解它,掌握它,驾御它,一定会给你未来的研究带来无限的便利。

 

总之,《大学计算机基础》是进入大学后的第一门计算机课程,它将为你开启计算机的大门,向你展示你可能还未曾见过的计算机内部的神秘组织以及它们的工作方式,更重要的是,将帮助你初步建立和掌握利用计算机求解问题的基本思路和方法。

授课目标

拓宽知识面-掌握基本技能-提高应用能力-培养创新意识

课程大纲

第一讲 计算机的基本概念

1.1 机械计算机和图灵机

1.2 电子计算机的诞生

1.3 计算机的发展和展望

扩展资料1:计算机领域的科学家们

扩展资料2:计算机新技术

第一讲测试

第一讲作业

第二讲 信息在计算机中的表示

2.1 计算机中的二进制

2.2 数制的概念

2.3 数制转换

2.4 文字编码

2.5 补码

2.6 浮点数

扩展资料1:图片编码

扩展资料2:音频编码

扩展资料3:视频编码

第二讲测试

第二讲作业

第三讲 计算机硬件系统

3.1 计算机系统概述

3.2 微型计算机的主机

3.3 微型计算机的外设

扩展资料1:摩尔定律及面临的挑战

扩展资料2:CPU的发展历程和现状

扩展资料3:国产硬件的发展

第三讲 测试

第三讲 作业

第四讲 计算机软件系统

4.1 软件的概念和分类

4.2 操作系统概述

4.3 程序设计语言与语言处理程序

4.4 智能手机操作系统

扩展资料1:Linux操作系统

扩展资料2:Mac操作系统

扩展资料3:国产操作系统

第四讲 测试

第四讲 作业

第五讲 现代办公平台——Windows 操作系统

5.1 Windows操作系统简介

5.2 Windows基本操作

5.3 Windows文件管理

5.4 Windows程序管理和系统管理

扩展资料1:Windows10操作系统

扩展资料2:Win10和Win7的区别

第五讲作业

第五讲测试

第六讲 计算机网络技术基础

6.1 网络的定义和发展

6.2 网络的分类和拓扑结构

6.3 网络协议和体系结构

6.4 网络系统组成

6.5 接入Internet

扩展资料1:计算机网络互联技术基础

扩展资料2:计算机网络中的硬件设备

第六讲 测试

第六讲 作业

第七讲 计算机网络应用及安全

7.1 IP地址

7.2 Internet的基本服务

7.3 网络安全和病毒

7.4 网络攻防和网络安全防范措施

扩展资料1:详解IP地址和IP协议

第七讲 测试

第七讲 作业

第八讲 多媒体技术基础

8 多媒体技术基础

补充资料:多媒体作品

第八讲 测试

第九讲 数据库技术基础

9 数据库技术基础

第9讲 测试

特别章节——数据库专区——孟彩霞教授《数据库原理与应用》

引言--数据库原理及应用

数据库基本概念

概念模型

数据模型


实验指导1:WPS字处理

实验指导2:WPS电子表格

实验指导3:WPS演示文稿


特别章节:《我的计算机收藏之旅》作者:周坤——转自《中国计算机学会通讯》

我的计算机收藏之旅(1):收藏概况与心得 第16卷第2期 2020年2月

我的计算机收藏之旅(2):古老的算筹、算盘和算表 第16卷第3期 2020年3月

我的计算机收藏之旅(3):渐行渐远的尺类 第16卷第4期 2020年4月

我的计算机收藏之旅(4):手摇计算机和计算器 第16卷第5期 2020年5月

我的计算机收藏之旅(5):PC时代(上)第16卷第6期 2020年6月

我的计算机收藏之旅(6):PC时代(下)第16卷第7期 2020年7月

我的计算机收藏之旅(7):CPU——中国缺芯之觞 第16卷第8期 2020年8月

我的计算机收藏之旅(8):输入输出设备 第16卷第9期 2020年9月

我的计算机收藏之旅(9):你见过或没有见过的存储器 第16卷第10期 2020年10月

我的计算机收藏之旅(10):卡类 第16卷第11期 2020年11月

我的计算机收藏之旅(11):软件 第16卷第12期 2020年12月

展开全部
预备知识

本课程是计算机应用课程的基础课,不需要其他课程作为基础,但对于开设其他计算机课程(如程序设计语言)的专业,该课程是一门必修的基础课。

参考资料


大学计算机基础(微课版) 

刘擎、李培、白琳、牛晓晨 编著 

西安电子科技大学出版社 

2021年8月 

ISBN 978-7-5606-6168-1

常见问题

1. 我们不是计算机专业,学习这门课有什么用?

答:大学计算机基础这门课程目的是通过学习让同学们掌握一些作为大学生所必须具有的计算机相关理论基础和应用能力,无论你学习任何专业,这些理论基础和应用能力都将会被用到,并为你的学习、研究和生活提供辅助。

 

2. 我以前接触计算机很少,学这门课会有困难吗?

答:作为大学第一门计算机课程,我们没有具体的先修课程。

如果之前熟悉基本的计算机操作技能,也只是在这部分学习中会比较得心应手。但是对于没有基础的同学来说,只要你努力、多上机练习也可以在结课时学得很好。

而课本中涉及到大部分都是理论知识,同学们应该在之前都很少接触,因此大家的起点应该是相差无几。


课程联系方式:

E-mail:djxupt_admin@163.com

西安邮电大学
5 位授课老师
李培

李培

副教授

刘擎

刘擎

讲师

白琳

白琳

副教授

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