儿童保健学是儿科学中最具特色的学科之一，研究儿童体格发育规律，营养与营养性疾病防治，以及运动、语言、认知等神经心理发育规律，是一个对儿童进行健康管理的综合性学科。儿童保健学一方面促进正常儿童身心健康，另一方面及时发现生长发育偏离，给予必要的早期干预处理。

儿童保健学慕课共有四大部分，分六章讲述，分别是绪论、儿童体格生长与相关疾病，儿童神经、心理、行为发育与相关疾病，儿童营养与营养性疾病。通过对课程的学习，可以掌握儿童体格生长规律、神经心理发育规律、儿童营养喂养知识，熟悉身材矮小、注意缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、营养不良、肥胖、维生素D缺乏等疾病，以及正常儿童的营养促进、早期发展、潜能开发等知识。

我们的授课教师都是从事儿童保健工作多年的临床医师，具有儿童保健博士或硕士学位，每人有不同的亚专业研究方向，对于儿童营养、生长发育、心理行为等疾病有深入的理论研究与丰富的实践经验。课程共包括38个视频，通过理论讲述、病例分享等方式呈现。课程设计按照重点突出、弃繁从简的原则，讲述了儿童营养、体格生长、心理发育规律；并结合儿童保健临床工作需要，选择临床常见的营养性疾病、体格发育偏离、心理行为发育相关疾病进行讲解。对儿科及儿童保健医务人员、幼儿教师等儿童工作者、儿童家长均有很好的指导作用。

1、单元测验占比50%，期末考试占比40%，讨论占比10%。

2、合格证书要求：成绩在60（含）分以上，85分以下。

3、优秀证书要求：成绩在85（含）分以上。

证书需付费申请，平台不提供免费证书。

讨论：只统计课堂交流区内的回复主题帖的次数，评论不计分，其他讨论区不计分。

本课程已经尽可能做到通俗易懂，一般不需要专业医学基础知识的准备。如果有一定的生理学基础，会更加容易理解。

1、儿童保健学（第3版），毛萌 李廷玉主编，人民卫生出版社，2014年。

2、实用儿童保健学，黎海芪主编，人民卫生出版社，2016年。