SPOC学校专有课程
服饰品设计
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spContent=探索人类服饰文明历史,解开现代时尚流行和设计密码,汇集多所高校老师和设计师的智慧和经验,分享服饰品的造型设计方法和工艺, 挖掘手工魅力,倾心示范精品服饰品制作步骤,提高大众服饰品审美修养与意识。 传统与时尚的碰撞,设计与工艺的结合,市场与课堂结合,实用与创新融合,专业与创业融合。
—— 课程团队
课程概述

 

    服饰品设计课程探索人类服饰与传统手工艺历史,解开现代时尚流行和设计密码,汇集多所高校专家和著名的配饰设计师、非遗大师的智慧和经验给大家分享手工服饰品造型设计方法和工艺,挖掘手工魅力,倾心示范制作步骤,提高创业实践能力,引导学生在创业实践中感受、体验和学习专创融合的设计理念和创作方法,提高审美修养与创新意识。创造引领热潮的文创手工服饰品,推动传统与当代设计的和谐共生。
       本课程的特点:传统与时尚的碰撞,市场与课堂结合,实用与创新融合,专业与创业融合。无论你是一位专业人士,还是文创手工服饰品爱好者,手工服饰品创意与创业专创融合的服饰品艺术与生活在线课程带你轻松做自己的创“饰”纪diy专家。


授课目标

探索人类服饰文明历史,解开现代时尚流行和设计密码。从帽饰、首饰、包袋、鞋靴等方面分享服饰品的历史、分类、搭配、造型设计方法和工艺, 挖掘手工魅力,倾心示范精品服饰品的制作步骤,提高大众服饰品审美修养与意识。 

成绩要求

按百分比计分,60-84为合格,85-100为优秀。

1)平时成绩即线上学习成绩占60分(线上100分折算成平时成绩60分):

1)在线观看视频时间占总分的40%

2)作业为资料收集和设计灵感构思表达,最后交服饰品成品摄影作品1张,设计说明120% 

3)笔记数量占总分的5%,笔记完成数量5 

4)论坛讨论占总分5%,发帖在5次以上 

5)平时单元小测30%,完成每章节课后测试 

 

2)线下拓展与期末考查30分: 

期末考查每人完成服饰品设计系列作品30分,其中专业学生完成以下项目1:艺术手法练习。项目2:帽饰或包袋设计制作二选一。项目3:系列首饰设计制作。外校本专业教师可自行降低作业难度。

 

3课外拓展10

包括各种创新创业实践活动如项目、创业工作室、获奖等成果PPT、摄影作品或综合报告等形式选一。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程大纲
预备知识

有一定的审美鉴赏能力和美学兴趣。

常见问题

问:老师我应该怎么学习才会有更多收获?

答:我们针对服装与服饰设计专业学生,无论你是服饰品设计初学者和零基础的人士都可以学习, 只要你反复观看课件和视频,一切难题都会迎刃而解。