本课程旨在培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美全面发展的复合型医学检验专门人才。以行业发展为依据，以医学检验技术专业国家质量标准为指南，以学生毕业后就业及去向为导向，要求掌握医学检验技术基本知识、基本理论和基本技能，以及与之关联的基础医学、临床医学的相关知识，掌握先进医学检验技术，具备初步的医学检验岗位的胜任能力；要求具有良好的人生观、价值观、终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能；能够胜任医疗卫生机构及医疗技术产业相关领域实验室的工作，能够满足医学检验相关行业的基本人才需求，能适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要。本课程着重介绍临床分子生物学检验技术的基础理论、技术方法和临床应用，及其有关的基本概念、原理和方法；并详细介绍了一些新近发展的重要技术及其应用，充分反映了分子生物学的发展趋势。包括三大内容：第一部分主要介绍：临床分子生物学检验标记物、临床标本处理与分离纯化技术；第二部分培养学生的基本操作技能，掌握分子生物学常用技术（核酸的杂交技术、扩增及定性定量检测技术，序列分析等），蛋白组学及分子生物学检验新技术。第三部分应用介绍：在临床分析生物学质量控制的前提下，详细介绍了病毒病、细菌、真菌及其他感染性疾病、单基因遗传病、染色体病、线粒体病、肿瘤、药物代谢与毒副作用相关基因、移植配型及个体识别及胚胎植入前的分子生物学检验技术。

知识目标与要求：

1、掌握临床分子生物学检验技术的基础理论、技术方法和临床应用

2、熟悉一些新近发展的重要技术及其应用

3、了解分子生物学的发展趋势

能力目标与要求：

1、熟练临床分子生物学检验技术有关的基本概念、原理和方法

2、具备理论实验相结合的能力，理论应用于实践的能力。

情感态度目标与要求：

1、通过实例讲解和引导培养学生理论联系实际，实践中深入了解理论的独立思考能力

2、培养学生认识问题，分析问题，掌握问题，提出问题的能力

学习本门课程需要学生具备的基础知识生理学、分析化学、检验仪器学（1）、病理生理学、生物化学、医学统计学、医学免疫学、临床基础检验（1）（2）、临床生物化学检验（1）（2）、临床微生物学及检验、临床免疫学检验等。能力状况：掌握临床基础检验、临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床微生物学及检验、临床血液学检验、临床输血学技术和临床分子生物学检验等的基本理论和技术。掌握文献检索、相关专业信息获取的基本方法，具有一定的科学研究能力。熟悉国家卫生工作及临床实验室管理相关的方针、政策和法规。熟悉常用医学检验仪器的基本结构和性能。了解医学检验技术发展动态。具有医学英语、数理统计及计算机应用的基本能力。具有与受检者及其家属进行有效交流的能力。具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流的能力。具有自主和终身学习的能力。在形态学检验或体外诊断拓展方向具有一定的特长。

吕建新，《临床分子生物学检验技术》，人民卫生出版社，2015

参考教材：《分子诊断学》（第二版），吕建新主编，中国医药科技出版社

《Biochemistry and Molecular Biology》，Despo Papachristodoulou，牛津经典教材

《Harper’s Illustrated Biochemistry》

《生化与分子生物学》，周春燕主编，人民卫生出版社

《医学分子生物学》，冯作化主编，人民卫生出版社

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