高级英语
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课程详情
课程评价
spContent=《高级英语》是一门综合性的英语专业的高年级课程,分为上下两册。本在线课程是《高级英语(2)》第三版中挑选的8课。该课程是以语篇为单位,集修辞,文体分析,跨文化知识和语言综合运用为一体的鉴赏型阅读课。认真学完此课程,学生的语言综合技能,修辞运用能力和跨文化意识将极大地提高。
—— 课程团队
课程概述

1.学习该课程,可以继续夯实英语专业学生和其他英语高水平学习者的语言基本功,巩固和提高学生的英语写作,修辞运用和翻译技能。

2.同时加深学生对社会和人生的理解,培养学生对名篇的分析和理解能力、逻辑思维能力与独立思考的能力,增强对文化差异的敏感性。

3.此外,对于英语专业的研究生备考同学也有很大的语言理解和运用能力促进作用。

4.本课程资料齐全,条理清晰,对于每篇课文既有总览式的概述,也有精细化的段落和句子讲解。课文单词和翻译资料也方便英语爱好者的自学。


授课目标

《高级英语》是为英语专业三年级学生开设的专业主干课程。其先行课为《基础英语》,后续课程为英美文化、英美文学选读、英汉翻译、英文高级写作等。本课程通过教授题材广泛、内容丰富的英美名篇名作,旨在达成以下教学目标:

1)认知目标:

     在学完课文视频后,可以了解课文的创作背景和写作框架;理解课文中反映的中西文化差异;理解常见的难点修辞;建立基本的隐喻思维;背诵所有单词列表的单词;能够解释课文标题含义;在课文精讲环节学完后,可以独立剖析课文中的长难句的句法结构和句子意义;可以基于课文的框架结构,总结课文的主要内容;

2)技能目标:

  通过认真精析品味八篇课文,提高学习者复杂的英语文本的阅读理解能力;能够独立翻译课文中的长难句;能够运用课文中复杂的句子结构,独立撰写各种话题的小作文;能够就课文内容相关的话题进行口语讨论;能够识别含有修辞的句子并且准确翻译。

3)情感目标:

    学完课文的背景和跨文化知识后,可以接受中西文化差异的客观存在;可以通过学习历史,社会等话题的文章,认同历史对于现实的指导和借鉴意义;深刻认同中国的传统优良文化和习俗,并在自己的社会生活中执行,展示中国的语言美和道德美。


课程大纲
预备知识
  1. 英语基本句型。

  2. 英语基本修辞概念。


参考资料

1.《高级英语》.张汉熙主编 王立礼编,外语教学与研究出版社,2011年修订。

2.英语专业八级真题

3.朗文英语字典,柯林斯电子词典,有道词典

4.网上英语自主学习资料推荐:沪江英语,中国日报,听力特快