2021年的中国体育，最激动人心的要属于东京奥运会了，在乒乓赛场上，中国乒乓所向无敌；在水池中，中国健将们，傲视群雄；绿茵场上，中国玫瑰花奋战到了最后一分钟，黯然出局；而排球赛场，中国女排姑娘们遗憾爆冷，留下遗憾（完了之后插入10秒出局画面）

      竞技体育艺术让我们在屏幕前流泪，而大众体育艺术则全面进入了我们的生活，你看健身房里人们挥汗如雨；小区空地上，广场舞大妈们在翩翩起舞，看神州大地，全是体育艺术。

     为什么我们热爱体育艺术 因为这片场地 是这个纷繁芜杂的世界中 远离尘世的净土 是秘境深处的阿瓦隆  这里放大现实中最美好的情感 让激情 感动 忠诚  真挚的感情更加的纯粹 。

体育艺术是什么？

是奖牌和胜利？是表演和欣赏？

还是健康和减肥？

体育艺术和生活生命到底是什么关系？

艺术的眼光欣赏体育，用艺术的智慧挖掘体育，现代体育艺术欣赏！这是一次心灵与生命的碰撞。

学习本课程你可以收获：

1、掌握和运用现代体育艺术欣赏原理与方法，并寄托于自己的情感之中，去感受力与美、技与艺、勇猛与智慧、意志与顽强的较量，从中得到美的享受。

          2、该课程作为高校课程的重要组成部分，其出发点和落脚点是促进人的全面发展，享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。本课程树立健康第一的教育理念，建立起有效融入课程思政的教学模式：

学习重点：现代体育艺术鉴赏方法在生活中的应用

学习难点：现代体育鉴赏和现代政治、经济、文化等因素相结合的复杂性，透过复杂的体育艺术现象欣赏其本质。

1、在保证该课程教学的科学性和系统性的前提下，着重突出现代体育艺术欣赏应用性。有关本课程的基本概念、基本知识和基本技能，作为教学的重点内容，要求学生牢固掌握并熟练运用。

2、坚持理论密切联系实际，教学时，尽可能借助现代体育艺术视频中的一些典型实例，深入浅出地阐明其基本思想，旨在拓开学生的思路，并积极引导学生将主要精力放在掌握现代体育艺术方法的具体应用上。

3、课堂讲授实行启发式，力求做到少而精，突出重点，并注意将培养和提高学生的分析问题和解决问题的能力放在重要位置。

4、坚持课后练习是教好、学好本门课程的关键。在整个教学过程中，将根据正常教学进度布置一定量的课后作业，要求学生按时完成。

本课程采用百分制计分，平时单元测验30%，为客观题；平时单元作业占20%为主观题

需要完成作业提交和完成规定的互评数量：随堂课堂讨论表现占20%；课程结束考试占30%。

60分以上为合格，85分以上为优秀

了解近几年奥运会中国代表队赛况

（一）教材

马鸿韬.体育艺术概论[M]北京：高等教育出版社，2011.

（二）主要参考书目

1、邹志红.球类运动欣赏[M]北京：清华大学大学出版社，2015年.

2、黄高才，刘会芹.艺术欣赏[M]北京：中国人民大学出版社，2012.

Q :  体育艺术是什么？

是奖牌和胜利？是表演和欣赏？

还是健康和减肥？

体育艺术和生活生命到底是什么关系？

A :  艺术的眼光欣赏体育，用艺术的智慧挖掘体育，现代体育艺术欣赏！这是一次心灵与生命的碰撞。