课程特点：戏剧性 + 趣味性 + 共享性

该课程强调“以学生为中心”，重视开发学习者的自我潜能。经典戏剧作品无疑具有超强的趣味性与感染力，提供具有时代气息的语言材料，设置真实的语言运用情境，所选作品思想深邃、人物鲜活、真实、有感染力和幽默感，可读性强，该课程即引导学生如何读（输入），也提升他们如何品，即写作品分析（输出）。层层深入，难度适中，兼顾了学生的可接受性和潜能的发挥，在设计这种具有语境的交际性活动、任务及项目时，考虑到了可操作性，从而形成积极的学习态度，最终促成学生的语言实际运用能力的提高。

教学目标：赏经典、创思维、提升文化素养、语言和思辨能力

本课程以原汁原味的剧本内容为依托，引导学生从“民”，即非专业角度欣赏、并进行口头讨论、辩论、分析作品，培养学生从自身的、不同的维度和视角去分析、探求不同答案，从而提高语言表达的流畅性、变通性和独创性等特点，特别是提高学生的求异、创新和探索的研究能力，在提升文化素养和文学鉴赏的同时，也提升了语言运用能力和批判性思维能力。

教学方法：引导性 + 自主性 + 实践性

本课程通过线上学习和线上互动讨论，将交际教学法、任务教学法、认知法、自主学习法等各种教学方法应用于教学实践，通过对戏剧赏析的理论分析之后，让学生自编、自导、自演戏剧，培养学生的团队精神、语言表达能力和面临各种矛盾、冲突问题时的应变能力和解决问题的能力。践行“学生本位”思想，为学生提供自主学习的平台。

线上：

单元测试（10%）：本期课程共有8次单元测试，每次测试包括5道客观题，允许尝试两次，取最高成绩。

课程讨论（10%）：每单元指定讨论题目。要求学习者本学期在“课堂交流区”中回贴总数不得少于8条，达到20条及以上，即可获取满分。如发现雷同贴或灌水贴，一律删除。

单元作业（10%）：本期课程需提交1次课程作业，并参与1次互评，互评要求至少评价五份作品分析。互评完成度的奖惩计分规则为：未参与互评的学习者将给予所得分数的50%， 未完成互评的学习者将给予所得分数的80%，全部完成互评的学习者将给予所得分数的100%。 系统默认互评下的学习者作业成绩，所得分数为取去掉最小和最大值后的平均值之和。

期末考试（30%）：线上期末考试成绩。

线下：

考勤（10%）：平时考勤记录。

课堂表现（10%）：线下面授课程表现。

戏剧表演（20%）：本期课程需完成一次线下分组戏剧表演。

获得课程证书要求 ：最终分数60分及以上及格，80分及以上优秀。

已通过英语四级考试，具备较强的阅读能力，具有一定的文学底蕴，爱好文学。

1. Brooks, Cleanth Brooks & Robert Bechtold Heilman. 1961. Understanding Drama: Twelve Plays [M].  Holt, Rinehart and Winston New York  

2. Crawford, Jerry, Catherine Hurst & Michael Lugering. 1995. Acting: in Person and in Style [M]. McGraw-Hill

3. Eastrling, P.E. 1997. The Cambridge Companion to Greek Tragedy [M]. Cambridge University Press

4. Esslin, Martin. 2004. The Theatre of the Absurd – Martin Esslin [M]. Vintage; 3rd 

5. Falb, Lewis W. & Chapel Hill. 1973. American Drama in Paris, 1945-1970 [M].  The University of North Carolina Press 

6. Hayman, Ronald. 1999. How to Read A Play [M]. Grove Press

7. Hmmildon, Edith. 1993. The Greek Way [M].   W. W. Norton & Company

8. Wager, Walter. 1968. The Playwrights Speak [M].  Delta Publications

9.  纪念莎士比亚逝世400周年晚会摘录：v.youku.com/v_show/id_XMzU5Njk...

10.  柯建华：英美戏剧：传承与发展[M]，武汉大学出版社，2015

11.  刘海平，朱雪峰：英美戏剧:作品与评论 [M], 上海外语教育出版社, 2004

12.  任生名: 西方现代悲剧论稿[M], 上海外语教育出版社, 1998

13.  郑传寅, 黄蓓编著: 欧洲戏剧文学史 [M], 长江文艺出版社, 2002 

14. 《等待戈多》  bilibili视频