如果广告无“艺术”，那就只是“扰人”的“软暴力”，“有毒的空气”了。视听广告如何成为“艺术”？《视听广告创意与表现》课程从视听艺术的基本原理开始，从视听艺术语言的特点及主要表现元素，到蒙太奇理论、影视编剧、视频拍摄与剪辑等等，一一道来，带你进入视听艺术的大门，学习如何运用视听艺术语言，创造属于自己的广告艺术作品。本课程要求学生分组，开展翻转课堂，边学习边练习，做中学，学中问，真正做到对知识与技能的融会贯通、“知行合一”。

1、讲授视听艺术的基本规律，让学生领悟视听艺术独特的表现方式；掌握影视画面语言和声音语言的表现力，并能通过实际操作加以运用；

2、讲授视听艺术作品的创意、编剧的基本规律，让学生练习创作影视剧本；

3、讲授视听艺术制作的一般流程及影视摄像、后期剪辑的基本方法，让学生能够掌握一定的实践能力，将创意转化为成功的作品。

4、观摩分析优秀的视听广告作品，让学生领悟影视广告创意与制作的独特规律，提高广告作品的鉴赏力。

课堂讨论20%+单元测验20%+单元作业10%+期末作品50%=总成绩

‍

教材

方迎丰、袁琳、陈悦[M].武汉理工大学出版社，2021

参考文献

[1]（德）齐格弗里德·克拉考尔.电影的本性——物质现实的复原[M].邵牧君，译.中国电影出版社，1982

[2]宋杰.视听语言——影像与声音[M].中国广播电视出版社，2001

[3]下牧建春.电影布光技法[M].上海人民美术出版社，2013

[4]邵清风.李骏.俞洁.彭骄雪.视听语言[M].中国传媒大学出版社，2007

[5]（美）丹·格斯基.微电影创作：从构思到制作[M].刘思,译.文汇出版社，2007

[6](美)Eric Edson.故事策略：电影剧本必备的23个故事段落[M].徐晶晶,译.中国邮电出版社，2013

[7](美)彼得·W·雷.大卫· 欧文.影视短片制作与编导[M].陈强,译.清华大学出版社，2013

[8](美)约翰·S·道格拉斯.格林·哈登.技术的艺术：影视制作的美学途径[M].蒲剑等,译.北京广播学院出版社，2004

[9](法)米歇尔·希翁.视听：幻觉的构建.[M].北京联合出版公司，2014

[10]（美）索南夏因.声音设计[M].浙江大学出版社，2007

[11]张韵.影视声音的创作与表现.[M].中国书籍出版社

[12]邓烛非.蒙太奇原理[M].中国电影出版社

[13]卢建章.会讲故事，让世界听你的[M].中国友谊出版社，2015

[14]刘纯羽.微电影剧作教程[M].北京联合出版公司·后浪出版公司，2014

[15]（美）琳达·西格.编剧点金术（第三版）：剧本写作与修改指南[M].北京联合出版公司·后浪出版公司，2015

[16]Bruce Barnbaun.摄影的艺术[M].人民邮电出版社，2012

[17]（法）贝热里.光影创作课[M].世界图书出版公司·后浪出版公司，2015

[18]David duChemin.视觉之旅[M].人民邮电出版社，2010

[19]刘继锐.影像编辑实战教程：化腐朽为神奇的蒙太奇艺术[M].山东大学出版社，2014

[20]（美）鲍比·奥斯廷.看不见的剪辑[M].世界图书出版公司，2013

[21]（加拿大）迈克尔·翁达杰.剪辑之道：对话沃尔特·默奇[M].北京联合出版公司，2015