你有创业的梦想吗？你想要创业理想插上资本的翅膀高飞吗？抑或你想参加各种创业类比赛展示自己的才能吗？请了解本课程的教学内容。

《创业融资》课程的教学设计紧紧围绕“以学习者为中心”的教学理念，目的在于让学习者学习到以创业企业融资为核心内容，在理解创业管理和创业融资基本理论知识的基础上，了解创业融资工具及其创新、商业计划书的撰写和展示等知识。《创业融资》教学内容由三大模块组成：第一模块主要讲授创业管理及创业融资基础理论，创业融资方式比较和融资决策等。第二模块主要讲授新形势下各类创业融资创新工具，如创业投资、科技贷款、互联网金融、融资租赁等。第三模块为创业融资实践内容，通过为学习者提供商业计划书摘要、公司及项目介绍、组织规划、市场及营销规划、财务规划及分析、风险预测及管控等撰写内容、方法和技巧，为学习者提供创业融资的适用工具。

除了《创业融资》必须了解的基本理论知识外，为了提高学习者的认知能力、批判性思维、研究性学习能力以及读写能力，《创业融资》课程不仅在每个知识点设置了课程思考题，而且设置了特色专栏有：“研究性学习”、“观点和声音”、“经典案例”、“课程育人”、“创新创业比赛文件”等，极大程度地提高了课程的趣味性和实用性。

（1）增加学习者创业融资所需的基本知识。

（2）提高学习者思辨和表达能力。

（3）培养学习者逻辑思维和批判性思维的能力。

（4）培养学习者良好的思想素质和执业道德。

（5）提高学习者终生学习的能力。

线上成绩：（50%）

       线上成绩=单元测验(40%)+单元作业(5%)+课程讨论(15%)+期末考试(40%)

1、单元测验：客观题，占线上成绩40%

2、单元作业：主观题，占线上成绩5%

3、课程讨论：占线上成绩15%

       课程讨论是指在“课堂交流区”中参加老师和同学发起的讨论都可计入成绩，根据发表的有效帖子（含主贴和回帖）的数量给予评分，回帖数量达到15个以上，即可获得满分；

4、课程考试：占线上成绩40%

       期末将进行课程考试，题型为客观题。

线下成绩：（50%）

       主要是考勤、课堂参与、小组评分等环节、提交纸质版的结课内容。

有志于创业的人士、对创业融资缺乏了解、不知道如何撰写商业计划书的人士均可学习。

    1.威廉·D.拜格雷夫(William D.Bygrave)、安德鲁·查克阿拉基斯(Andrew Zacharakis).创业学 

Entrepreneurship.北京大学出版社(第3版)   

    2.张玉利.创业管理. 机械工业出版社

    3.胡海峰等，风险投资学，北京师范大学出版社

    4.珍妮特·K.史密斯(Janet K. Smith)、理查德·L.史密斯(Richard L. Smith)、理查德·T.布利斯(Richard T. Bliss).创业融资:战略、估值与交易结构Entrepreneurial Finance: Strategy, Valuation &Deal Structure.北京大学出版社

    5.布鲁斯R.巴林杰.创业计划书：从创意到方案，机械工业出版社

其他资源：

  1.专业网站，如清科观察网等

  2.资本市场官方网站：主板、新三板、科创板等

  3.各类微信公众号和专家微博

  4.专业电视节目，如创业英雄汇

注：本课程所用所有教学资源除团队自己制作、自己编写的资源外，其他所有来自于第三方的资源均进行了来源标注，仅用于教学所用。在此向所有资源提供者表示感谢！

Q1：初次接触MOOC，怎么开展学习？

A1：学习前请先浏览课程介绍页，了解课程的相关信息，包括课程概述、课程大纲，证书要求、测验和作业，评分标准等；及时上课，按时完成测验和作业，积极参与课程讨论区的互动。

Q2：有问题不懂怎么办？

A2：可以到讨论区查找相关帖子或发帖寻求答案，课程团队老师也会在线回答学员提出的各种问题。

Q3：我没有经济和管理学知识，可以达到学习目标吗？

A3：可以。我们的课程团队有各类专业教师，也增补了有关资料有助于你了解相关知识，应该可以满足你的学习要求。