大学物理-光学·近代物理
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课程评价
spContent=本课程包括了大学物理-光学、近代物理的全部内容，完整体系，可替代线下课堂教学。微课中授课语言生动有趣、通俗易懂、简明精炼，视频画面精彩丰富、引人入胜，同时集成了许多模拟动画、演示实验、动漫等各类视频资源，每节微课只讲授一个完整的知识点，时长约15分钟，非常适合读者利用零散时间学习。
—— 课程团队
课程概述

物理学是一门研究物质及其运动和相互作用规律的学科，是自然科学和工程技术的基础，是现代科学技术发展的主要源泉。

大学物理课程是高等学校理、工、医类本科各专业学生必修的一门公共基础课。在培养学生科学的世界观、提高学生的科学素质和创新能力等方面，大学物理课程具有其他课程不可替代的重要作用。

武汉大学的大学物理MOOC课程不是简单的课堂录像，也不是几个重难点分析，而是一个通过精心设计、体系完整的微课集合，包含了大学物理-光学、近代物理课程中的所有知识点和例题讲解。微课中的授课语言生动有趣、通俗易懂、简明精炼，视频画面精彩丰富、引人入胜，集成了许多模拟动画、演示实验、动漫等各类视频资源，每节微课只讲授一个完整的知识点，时长约15分钟，非常适合读者利用零散时间快速学习，同时，我们还提供了教学大纲、PPT课件、学习指导、在线测试等丰富的教学内容，使原本深奥难懂的物理课瞬间变得生动有趣且富有活力。因此本课程既可以完全替代线下的课堂教学、获取学分，也可以作为线下课程中学生课前预习、课后复习的有效手段。教师也可以利用我们的MOOC资源，组建属于自己的SPOC课堂，进行线上线下混合式教学改革，淘汰水课，打造金课。

欢迎参加武汉大学“大学物理-光学、近代物理”MOOC课程的学习！


授课目标

通过对“光学-近代物理”内容的教学，使学生对光学（包括几何光学和波动光学）、狭义相对论都有比较全面和系统的认识、对量子力学理论也初步了解，为后续专业课程的学习打下坚实的基础，从而能提高学生的科学素质和创新能力。

课程大纲
预备知识

高等数学  高中物理  大学物理-力学、振动与波动、电磁学

证书要求

本课程的评分标准要求如下：


本课程共有8个单元，每个单元都有作业和单元测验，不过只将第2-第7单元（共6个单元）的学习纳入平时成绩的计算范围。对第1单元（几何光学）、第8单元（原子和固体的量子论）的学习原则上不计入平时成绩，也不纳入期末考试范围，读者可根据自身的专业需求进行选学。

1. 课程的总成绩为100分。

2. 单元测试占总成绩的60%。每单元一次，题型为客观题，题量10-20题。评分方式：系统自评。单元测试成绩：优（85-100分）10 分/次、良（70-84）9分/次、及格（60-69分）8 分/次，提交但不及格（<60分）6分/次，不提交 0分/次。 最高（满分） 20分 。

3. 课堂讨论占总成绩的10%，参与课堂讨论或发帖1次计2分，满分10分。

4. 作业占总成绩的10%，每单元一次，每单元3-5个计算题或填空题。 评分方式：学生互评，优良（80-100）2分/次、及格（60-75分）1.5分/次、提交但不及格（<60分）1.0分/次，不提交 0分/次。 最高（满分） 10分 。

5. 期末考试占总成绩的20%。

6. 总评成绩达到60分至79分为合格，可获得合格证书；总评成绩达到80分至100分为优秀，可获得优秀证书。



参考资料

主教材

《大学物理学》上、下册（第二版）  沈黄晋主编 高等教育出版社

参考资料

1、《大学物理学习指导书》 沈黄晋主编  高等教育出版社

2、《大学物理学习题解答》（电子书）沈黄晋主编 高等教育出版社

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3、《大学物理学》（第五版）王少杰 顾牡 王祖源 高等教育出版社2017年

4、 《物理学》 （第六版）马文蔚等 高等教育出版社