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AIDS and I ──艾滋病与我
第7次开课
开课时间: 2020年11月01日 ~ 2020年12月31日
学时安排: 0.5-1
当前开课已结束 已有 7277 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
课程详情
课程评价(421)
spContent=人类与传染病的斗争永无止境。在新发的传染病中,危害最大的莫过于艾滋病!我国的艾滋病流行现状显示其正由高危人群向一般人群扩散。作为社会中的一员,我们每个人都有可能接触到艾滋病病毒感染者。如何能够携全社会之力阻止艾滋病的蔓延,是整个社会健康稳定的基础。而认识艾滋病,是一个重要的开端。
人类与传染病的斗争永无止境。在新发的传染病中,危害最大的莫过于艾滋病!我国的艾滋病流行现状显示其正由高危人群向一般人群扩散。作为社会中的一员,我们每个人都有可能接触到艾滋病病毒感染者。如何能够携全社会之力阻止艾滋病的蔓延,是整个社会健康稳定的基础。而认识艾滋病,是一个重要的开端。
—— 课程团队
课程概述

    艾滋病是传染病学的核心课程之一。本门课程将就艾滋病的流行现状、传播途径、病原体、发病机制、诊断方法、临床表现、防治新进展及面临的挑战等内容进行讲授。课程受众是可以医学院的本科生、普通在校大学生,或是任何对艾滋病相关知识感兴趣的人。

    课程团队均来自武汉大学第二临床学院,共有四位老师,分别负责不同章节的内容。


授课目标

通过本课程的学习,了解艾滋病的流行现状、掌握艾滋病相关的知识及防治措施,从而为消灭艾滋病及消除艾滋病相关歧视奠定社会基础。

课程大纲

第一周 认识艾滋病

1.1人免疫缺陷病毒与艾滋病及其流行现状

1.2艾滋病的传播途径

1.3艾滋病的病原体

1.4艾滋病的发病机制

1.5艾滋病的诊断方法

讨论题1

第一周 测验

第二周 艾滋病患者常见的临床表现及抗病毒治疗

2.1 HIV感染的临床分期

2.2机会感染的定义、特点及预防策略

2.3艾滋病常见机会感染的临床表现

2.4抗病毒治疗的目的、治疗时机及用药方案

2.5抗病毒治疗效果的判定及常见的药物不良反应

讨论题2

第二周 测验

第三周 艾滋病研究新进展

3.1艾滋病抗病毒治疗进展(上)

3.2艾滋病抗病毒治疗进展(中)

3.3艾滋病抗病毒治疗进展(下)

3.4艾滋病生物医学预防进展(上)

3.5艾滋病生物医学预防进展(中)

3.6艾滋病生物医学预防进展(下)

讨论题3

第三周 测验

第四周 与大学生谈艾滋病

4.1艾滋病的预防

4.2中国艾滋病防治的成效及面临的挑战

4.3大学生与艾滋病

讨论题4

第四周 测验

预备知识

希望学习者能具备一定的生物学及医学基础知识,但并不是强制要求。


证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1.《传染病学》第9版(人民卫生出版社);李兰娟、任红主编。

2.《艾滋病诊疗指南》2018版;中华医学会感染病学分会。

3.《青春要设防--与大学生谈艾滋病》(湖北科学技术出版社);桂希恩主编。


常见问题

Q :  如何计算课程成绩?

A :  课程成绩分为三个部分:

单元测验(占总成绩的40%):共有四次测试题,每次测试题占总成绩的10%;

期末考试成绩(占总成绩的50%);

论坛参与(占总成绩的10%);

Q :  如何申请证书?

A :  最终成绩在60分及以上可以申请合格证书,85分及以上可申请优秀证书。


武汉大学
4 位授课老师
熊勇

熊勇

主任医师

曹倩

曹倩

主治医师

高世成

高世成

主任医师

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