SPOC学校专有课程
桥梁工程
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spContent=说到桥梁,大家都不陌生,每个人的一生中都会走过很多的桥。这些桥梁中,有小时候常去的石拱桥,有长大后城里的高架桥,也有雄伟壮观的跨海大桥。那么大家在享受桥梁带来便捷交通的同时,有没有对眼前这些既熟悉又陌生的桥梁产生一些深入的思考呢?就让我们跟随着《桥梁工程》这门课,走进桥梁的世界。
—— 课程团队
课程概述

       桥梁工程是道路桥梁工程技术专业的核心专业课,主要学习桥梁构造的认知与识图、桥涵的施工技术。

       学习这门课 ,可以使学生了解各类桥梁的结构构造,掌握各类桥梁的施工工艺及施工方法,帮助学生识读各类桥梁的施工图,桥梁工程施工方案进行拟定。


授课目标

1.知识目标:

(1)了解桥梁的分类及基本组成部分;

(2)掌握各类桥梁的结构和构造;

(3)掌握各类桥梁上部结构的施工程序,施工方法;

(4)掌握桥梁下部结构的施工程序,施工方法;


2.能力目标

(1)能识读各类桥梁施工图;

(2)能对桥梁工程施工方案进行拟定;

(3)能够独立完成桥梁工程主要施工工序技术交底书的编写;

(4)能与其他学科相互融合,并具备探索自主学习的能力。


3.素质目标

(1)能对工作中涉及的知识和技能进行学习;

(2)利用专业书籍和工具书获得帮助信息;

(3)培养共享知识的能力,即团队合作能力;

(4)培养探究知识的能力,即创新能力;

(5)培养传播知识的能力,即交流沟通能力;

(6)培养获取、领会和理解外界信息的能力。


成绩要求

评分方案:

按照单元测试、课程讨论和期末考试情况进行评分,单元测验占80%,课堂讨论的活跃度占20%。

课后作业要求学生进行作业互评,未参与互评的学生将给与所得分数的50%,未完成互评的学生将给与所得分数的80%,全部完成互评的学生将给与所得分数的100%。


证书:

设置“合格”(达到60分以上)、"优秀"(达到85分以上)两档标准,由任课教师签发课程结业证书,其中成绩“优秀”者将颁发优秀证书。


课程大纲
预备知识

《力学与结构》、《工程制图》、《工程地质》

参考资料

课程使用教材:

王常才 王雷主编.桥梁工程 第三版.人民交通出版社,2019