《汽车发动机电控系统检修》作为“双高”校芜湖职业技术学院国家级示范专业汽车检测与维修技术专业的核心课，汽车专业领域“1+X”的重要模块，开设MOOC课程，面向专业学生、一带一路国家国际生和社会人员扩招培训、汽车4S店员工、社会学习者开课和培训，采用任务驱动模块化教学，对接企业和国赛标准，培养学员大国工匠精神，发动机检修、故障排除复合技能，思维、协作和疑难故障排除的综合能力。另一方面，面向社会学习者、汽车爱好者培养其汽车核心知识技能等，主要使学员系统化掌握该课程知识技能，达到解决实际专业问题的能力，达到社会学员报考“1+X”本模块的能力。

《汽车发动机电控系统检修》采用突出职业教育规律的行动为导向、任务驱动、知行合一的模块化教学进行设计；融合线上教学特点将技能颗粒化、资源立体多样化，以满足线上线下混合式和线上教学两类模式。任务内容覆盖主流车系，以主流车系的技术做基本任务，将中高端车系的新技术，新知识设计成重难点任务，并依托校企深度合作和职业技能大赛把岗位要求的前沿技能知识融入课程，并动持续更新。

由教学经验、课程改革经验、校企合作、企业经历丰富专业技能高的职业技能大赛指导教师组成。有教育部和德国国际合作机构（GIZ）共管的“中德汽车机电维修职业教育合作项目”、校企合作“长安福特STWP项目”的项目负责人和项目教师；全国职业技能大赛一等奖指导教师；国家级精品资源共享课《汽车构造与拆装》主持人和主讲教师；原奇瑞工程师，原奥迪技术总监等团队成员组成。

  团队成员共同对汽车及其维修企业维修发动机系统的典型工作任务进行分析，结合学生的认知规律，融合在线教学特点的模块化教学设计，突出以学生为中心。

通过本课程的学习，使学生掌握现代汽车发动机电控系统的检测维修与故障排查的能力，具有诊断和排除现代汽车电控发动机各系统常见故障的能力，深入学习后可排查疑难故障。通过本课程的学习和实践，学生能掌握主流汽车电控发动机的知识，掌握现代汽车的新系统、新技术，锻炼正确规范汽车故障排查的职业能力。培养学生探究性学习的态度，培养能适应汽车技术领域快速发展的综合职业能力，培养学习型社会需要的终身学习能力和思维模式。

1. 汽车构造与拆装

2. 汽车电器

3. 汽车发动机机械系统的检测与维修
   

1.《汽车发动机构造与维修》“十二五”国家规划教材，东北师范大学出版社，ISBN 978-7-5602-9721-7， 娄洁，贾慧利，苏磊

2.《汽车构造与拆装》“十二五”国家规划教材,高等教育出版社，ISBN 978-7-04-041728-9，娄洁，贾慧利，苏磊，葛胜升，张秋华

3.迈腾B8汽车发动机部分的电路图和维修手册

4.福特蒙迪欧电路图和维修手册