1、固体废物污染问题日趋严重,国家对固体废物的处理与处置日趋重视。
2、到底什么是固体废物?废物污染的危害有哪些?目前的污染现状如何?固体废物的处理处置方法有哪些?原理如何?技术方法如何?
3、加深对固体废物的认识与理解,掌握固体废物的处理和处置方法,能够提出合理的固体废物的处理及资源化的途径和方案。
4、从身边的例子出发,理解和掌握固体废物处理和处置的原理和方法,易于理解和学习。
1、中国政府高度重视环保问题,保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业。
2、随着社会经济的发展,固体废物污染环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。
3、固体废物的污染治理相比水污染问题和大气污染问题更难治理,更晚得到重视,更贴近人们的生活,更需引起重视。
4、增加对固体废物污染的认识,了解并掌握相关的固体废物处理处置的技术变得非常迫切。
第一章 绪论
1.15危险废物及其特性鉴别
1.1 认识固体废物
1.2 固体废物的特性
1.3固体废物的来源与分类
1.4清洁生产
1.5固体废物的污染现状
1.6城市生活垃圾的特点
1.7城市生活垃圾的组成
1.8固体废物污染事件
1.9固体废物污染的危害
1.10固体废物管理的基本原则
1.11固体废物污染控制
1.12工业固体废物产生量的估算
1.13城市生活垃圾产生量的估算
1.14城市生活垃圾的性质及测定
第一章 单元测验
第二章 固体废物的收集与贮存
2.1 垃圾贮存容器数量设置
2.2拖曳容器系统的运转模式及单元划分
2.3 固定容器系统的运转模式计算
2.4 拖曳容器系统和固定容器系统(机械装车)
2.5 拖曳容器系统收集路线规划
2.6 固定容器系统收集路线规划
2.7 城市垃圾转运站的设计基础
2.8 转运站工艺设计计算
第二章 单元测验
第三章 固体废物的处理系统工程
3.1 固体废物的压实
3.2 固体废物的压实设备及选择
3.3 固体废物破碎方法
3.4 破碎设备
3.5分选及常用术语
3.6 筛分设备
3.7 风力分选
3.8 溶剂浸出
3.9 污泥与污泥脱水概述
3.10污泥浓缩
3.11固体废物的干燥
3.12 固体废物的化学处理技术
3.13自胶结固化法
第三章 单元测验
第四章 固体废物的生物处理技术
4.1固体废物的生物处理方法与分类
4.2 城市生活垃圾堆肥化的意义
4.3 堆肥化原理
4.4堆肥化的影响因素及控制
4.5堆肥化过程根据温度的变化情况
4.6堆肥的利用及功效
4.7厌氧消化的技术特点及其生物化学过程
4.8 固体废物的其他生物处理技术
第四章 单元测验
第五章 固体废物的热处理技术
5.1 热处理技术的定义、种类和特点
5.2 焚烧的评价指标和影响因素
5.3 固体废物的热值概算
5.4 主要焚烧参数计算
5.5 机械炉床式焚烧炉
5.6 旋转窑式焚烧炉
5.7 颗粒污染物和氮氧化物控制技术
5.8 酸性气体、重金属、二噁英控制技术
5.9 焚烧灰渣处理及资源化
5.10 热解的原理和影响因素
5.11 热解工艺分类及应用
第五章 单元测验
第六章 固体废物的处置工程
6.1 固体废物处置的定义、要求及分类
6.2土地填埋方法
6.3填埋场总体规划及场址选择
6.4 填埋场防渗系统
6.5垃圾渗滤液的产生与处理
6.6填埋气体的产生与处理
6.7填埋场终场覆盖与生态恢复
第六章 单元测验
环境学导论,水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测的相关知识。
《固体废物处理与处置工程》宁平,环境科学出版社
1. 非环境类的学生学该课有什么作用?
非环境类专业的学生学习该课程,可以了解身边的固体废物污染问题的现状,固体废物的污染危害及与我们生活的相互关系。
2. 环境类专业的学生学该课有什么作用?
该课程对于刚刚接触环境类专业的学生可以起到导引作用,引导大家逐步认识固体废物,认识自己的专业,为后面专业知识的学习起到铺垫作用。对已经学过前期知识的环境专业的学生会更加深入的了解固体废物污染与其他污染的相互关系与内在影响。
3. 社会学员学习该课有什么作用?
人类正处于快速发展的阶段,环境保护的要求越来越高,建设美丽家园,实现绿水青山就是金山银山的伟大愿景,要求每个公民都应具有环境保护的基本知识和基本素养,固体废物是和我们生活密切相关的污染问题,不管我们的生活是否涉及到固体废物的专业问题,我们的生活都会与固体废物有着不可分割的联系,《固体废物处理与处置工程》给大家提供了这样的学习平台。
4. 怎么学好该课?
该课作为与我们生活密切相关的环境工程的专业课,以生活中密切的案例为引入,介绍固体废物处理相关的知识和方法,深入浅出,易于接受和掌握,没有特别复杂的公式和抽象的概念。