学校云 建设你的专属在线教育平台
中国大学MOOC
SPOC学校专有课程
管理运筹学(2021秋)
分享
spContent=本课程是一门理论与实际并重的课程,采用以基本理论为本﹑实用为主的教学指导思想。以基本理论为本,是选择运筹学中最为基本的理论内容,讲清来龙去脉,讲清定理的内容要点以及使用该定理的条件,而略去比较烦难的定理证明;以实用为主,是选择一些典型的案例或例题,运用基本理论知识给予解决。
—— 课程团队
课程概述

    《管理运筹学》是一门系统﹑完整﹑整体结构严谨﹑各部分紧密关联﹑理论与实际并重的课程,应用分析、试验、量化的方法,对经济管理系统中的人力、物力、财力等资源进行统筹安排,为决策者提供有依据的最优方案,以实现最有效的管理,综合考虑了各行各业的管理者都必需具备数字信息处理能力,利用数据信息得出正确的结论,并在诸多的策略中选取最优的策略。

授课目标

    通过本课程的学习,使学习者了解管理数据的处理、分析及建立相应的定量模型的技能与方法,了解运筹学在管理决策中的作用,培养学习者定性与定量相结合的分析能力,运用科学的方法(如分析、试验、量化等)来解决如何最佳地运营和设计各种系统的综合能力,提高他们与数据获取、处理、分析及进行优化建模的专业人员的沟通并获得决策支持的能力。

成绩 要求

本课程没有认证证书。

单元测验:单元测验的题型为单选题、多选题、判断题,成绩由系统根据预先设置给定,共有7次单元测验(每单元一次),此部分占总成绩20分。

课程讨论:课程的每节都设置了课堂讨论题,学生到课堂讨论区参加讨论。参加一次可获得1分,成绩由系统根据预先设置给定。参与满20次讨论可得到全部分数,此部分占总成绩20分。

期末考试:期末考试为客观题和主观题,客观题占比20%,主观题占比80%,主要考察学生对《管理运筹学》知识点及其应用的掌握情况,需在180分钟内完成试卷,此部分占总成绩60分,同时要对一定数量同学的试卷进行评价

     《管理运筹学》课程在通过爱课程(中国大学MOOC)参加学习的学生满60分直接计入学分成绩。

课程大纲
参考资料

1、韩伯棠编,管理运筹学(第4版),高等教育出版社,2015年

2、运筹学编写组编,运筹学(第3版),清华大学出版社,2005年

3、路正南、张怀胜,运筹学基础教程,中国科学技术大学出版社,2004年

4、(美)弗雷德里克希利尔等著,数据、模型与决策,中国财政经济出版社,2001年

5、(美)戴维·R·安德森等,数据、模型与决策(第11版),机械工业出版,2006年