机械零部件的精度设计和检测，是机械设计制造重要的组成部分。《公差与检测技术》课程，主要介绍机械零件精度设计与检测的相关知识。通过本课程的学习，帮助学习者掌握机械零件几何量公差标准的基础知识和相关理论，了解国际标准化组织（ISO）相关标准的发展、现状和趋势；熟悉机械零件几何量精度设计的基本原理和方法以及机械零件几何量检测的基本原理、仪器和方法；培养理解和分析机械图纸中零件几何量精度的能力和查阅及使用公差标准的能力、根据使用要求合理设计机械零件几何量精度的能力、根据零件几何量精度合理选择检测工具和方法的能力以及对典型机械零件几何量精度进行检测的能力；从而，为后续的专业课程学习、实践环节训练和从事专业领域专门工作奠定必要的基础。

面向新工科视域下具有现代工程意识与国际视野、强烈社会责任感、良好职业道德、服务社会主义事业和国家经济发展的高素质复合型工程技术人才培养需求，针对复杂工程问题解决能力的养成需要，本课程基于先修课程《机械制图》、并行课程《机械原理与设计》等已涉及的几何量公差配合及检测初步知识，培养学生具有根据使用要求合理设计机械零部件几何量精度、制定并实施合理的几何量误差检测方案，和对检测结果进行分析与处理等方面的综合能力；从而，为后续课程《机械制造技术基础》等的学习，以及今后胜任机械工程领域研发、设计、制造、管理等工作岗位，奠定几何量精度设计与检测的知识、能力和素养。

本课程是一门典型的理论教学和实践教学协同的专业基础课程。学习前，需具备一定的工程制图、机械制造、机械设计等基础理论及实践知识，如先修过《机械制图》、《金属工艺学》等课程，参加过金工实习或具有企业生产一线工作经历等。

1、《互换性与测量技术（新形态教材）》，王宏宇，机械工业出版社，第1版；

2、《几何量公差与检测学习指导》，范真，化学工业出版社，第2版；

3、《几何量公差与检测实验教程》，杨建凤，江苏大学出版社，第1版；

4、《几何量公差与检测》，甘永立，上海科学技术出版社，第10版；

5、《公差与检测技术》，王贵成，高等教育出版社，第1版；

6、现行相关国家标准。

Q :  本课程在教学设计上遵循了哪些原则？

A :  1、践行理论教学与实践教学和谐统一；2、问题导向、贴近工程；3、深入浅出、即学即用。

Q :  本课程的特色是什么？

A :  采用通俗的语言讲述国家标准，借助生活中事例阐明科技知识。

Q :  本课程主要面向的专业有哪些？

A :  机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工程、车辆工程、能源与动力工程、环保设备工程、金属材料工程、安全工程等。

Q :  本课程内容的特点有哪些？

A :  本课程内容的特点可以概括为“四多”，即术语定义多、符号代号多、标准规定多、经验解法多；其中，前面三个“多”体现课程的原则性，后面一个“多”体现课程的灵活性。

Q :  本课程学习的注意事项有哪些？

A :  其一，学习过程中需重视厘清基本概念；其二，注重贯彻工程理念（简单概括为优质高效低耗）；其三，注意理论知识和实践知识相结合。