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日本与日本文化
第13次开课
开课时间: 2025年09月01日 ~ 2025年12月31日
学时安排: 2-3小时每周
进行至第10周,共18周 已有 534 人参加
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课程评价(116)
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—— 课程团队
课程概述

本课程面向的受众群体,不需要具备预备知识。课程定位为全球化视野下的通识教育课,是以学生在校所学各门课程的综合知识为基础,培养学生实际工作能力为目标的主干课程。

通过本课程的学习,使学生了解日本文化的主要特点,对日本历史和社会文化(包括地理、历史、政治、经济、风俗、宗教等)等状况有一个基本的了解。本课程的学习有助于学生今后从事中日政治、经济、文化教育等交流工作。学生通过该课程学习之后,能够比较全面地了解日本社会,为学生拓宽学术研究的领域,增强涉外活动中的适应性。同时,使学生能将所学的语言知识与日本文化相结合,逐步减少与日本人交往中因文化差异所产生的摩擦与冲突。

课程大纲
导言 日本与日本文化
1.1 日本与日本文化
1.2.1 既熟悉又陌生的日本(一)
1.2.2 既熟悉又陌生的日本(二)
1.2.3 从动漫看日本
1.2.4 日本人与樱花
1.3 参考阅读书目
日本的国土
2.1 日本的地理位置
2.2 日本的地形
2.3 日本的气候
2.4 日本的人口及主要城市
日本的四季和传统活动
3.1 日本的元旦
3.2 日本春季纪念日及祭祀活动
3.3 日本夏季纪念日及祭祀活动
3.4 日本冬季纪念日及祭祀活动
日本历史
4.1 日本历史 原始•古代:绳纹时代/弥生时代/大和王权/奈良时代/平安时代
4.2 中世:镰仓时代/室町时代/战国时代
4.3 近世:安土桃山时代/江户时代
4.4 近代•现代:明治维新/大正时代/昭和时代/平成时代
日本政治
5.1 日本国宪法
5.2 日本的皇室与元号
5.3 三权分立制度
5.4 日本的选举制度
5.5 中日关系
日本人的生活习惯与行动方式
6.1 稻作文化(一)
6.2 稻作文化(二)
6.3 集体主义(一)
6.4 集体主义(二)
6.5 序列意识
6.5 “和”的精神
日本的艺术与体育
7.1 歌舞伎
7.2 能
7.3 净琉璃
7.4 茶道
7.5 浮世绘
7.6 相扑
7.7 柔道
7.8 书道
7.9 演歌 漫才 漫画
7.10 婚丧习俗
日本人的双重性格
8.1 扩大与缩小的性格(一)
8.2 扩大与缩小的性格(二)
8.3 模仿与创新
8.4 封闭与开放
日本文化
9.1 村落文化(一)
9.2 村落文化(二)
9.3 岛国根性(一)
9.4 岛国根性(二)
9.5 岛国根性(三)
9.6 无常之美(一)
9.7 无常之美(二)
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参考资料

[1]张立新,孔繁志.日本概况[M].北京:北京大学出版社,2009.9

[2]鲁思·本尼迪克特著,吕万和等译.菊与刀[M].北京:商务印书馆,2016.8

[3]叶渭渠,日本文化史[M].北京:北京理工大学出版社,2010.11

[4]新渡户稻造著,朱可人译.日本文化史[M].浙江:浙江文艺出版社,2016.1

对外经济贸易大学
1 位授课老师
吴英杰

吴英杰

副教授

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