本课程以典型数字电路基础单元模块为研究对象，在实验教学的层次化教学体系中起到了承上启下的作用。课程以模块化实验内容为载体，将实验技能、测试方法、仿真方法和实验素养的培养贯穿于实验之中。在课程的设计上既重视学生对基础理论知识的认知过程又强调对知识的灵活应用技巧，为学生逐步提高电路应用能力、设计能力、分析评价与总结能力和独立思考能力提供了硬件平台与设计指导。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

具有初步的数字逻辑基础知识

具有初步的电子仪器测量知识

具有初步的仿真软件MULTISIM应用知识

（一）教材：

《电子技术应用实验教程》基础篇 陈英主编 电子科技大学出版社 第2版 2016年

（二）参考资料：

1、数字设计—原理与实践（第4版），John F. Wakerly，林生 等译，机械工业出版社，2007

2、全国大学生电子设计竞赛网站https://www.nuedc.com.cn/

3、21ic中国电子网https://www.21ic.com/

4、EDN电子技术设计https://www.ednchina.com/

1.Q :  mooc的视频开放时间？

A :  所有教学视频在开课时都一起发布的，可自由观看。

2.Q :  测验等的开放和截至时间如何设置的？

A :  都是开放日的）0：00开放，截止日的23：00截至。

3.Q :  互评需要多少数量？

A :  每次互评需要5份以上。