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27考研高等数学
计算机通信网
第6次开课
开课时间: 2025年03月08日 ~ 2025年06月30日
学时安排: 3~5小时每周
当前开课已结束 已有 429 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
课程详情
课程评价(11)
spContent=计算机网络是计算机与通信学科交叉的成果,涉及多个领域的知识和技术,初学者往往觉得难以入手,在内容了解的广度和掌握的深度等方面,都感觉很难把握尺度。本课程选择以计算机网络的体系、架构、需要解决的问题和各种解决方案比较作为重点,逐层介绍相关原理和技术,从传统经典释解到现代最新发展把控。课程由拥有丰富教学经验的一线教师倾情录制,采用课堂实讲风格,饱含思考,讲授深刻。
计算机网络是计算机与通信学科交叉的成果,涉及多个领域的知识和技术,初学者往往觉得难以入手,在内容了解的广度和掌握的深度等方面,都感觉很难把握尺度。本课程选择以计算机网络的体系、架构、需要解决的问题和各种解决方案比较作为重点,逐层介绍相关原理和技术,从传统经典释解到现代最新发展把控。课程由拥有丰富教学经验的一线教师倾情录制,采用课堂实讲风格,饱含思考,讲授深刻。
—— 课程团队
课程概述

本课程是网络工程、物联网工程等专业的学科基础必修,对于电子信息类尤其是通信工程专业,也是重要的课程。课程从计算机通信、组网到应用,逐层介绍相关原理和技术。课程知识的逻辑主线清晰,但涉及内容十分广泛。不少知识和技术能够单独支撑起专门的课程。因此课程更强调通过分层体系和模型去构建现代通信领域的知识结构;强调计算机通信和网络中核心问题的各种典型解决方案,适用场景及优劣评价等。课程内容综述性强,实用性虽然不如更为细致的专门技术类课程,但对网络类知识整体学习的指导性更强。

授课目标

1)掌握OSI系统参考模型,TCP/IP协议体系,互联网模型的结构、功能,掌握传输与差错控制、竞争式访问控制、路由选择、拥塞控制等关键技术的理论基础和基本原理。

2)能够读懂和应用适合的数学模型、公式等,描述和分析带宽与数传速率,协议工作效率,延迟计算与分析,媒体访问有效容量、路由计算、拥塞检测等问题

3)掌握通信中的差错控制、媒体访问控制、路由计算,拥塞控制中的关键问题,了解的问题解决方案/方法,面对实际问题能够设计解决方案,并能够正确评价方法成效

4)了解网络技术发展历史,了解通信技术、网络技术、物联网技术对信息社会、文化的贡献和影响等

课程大纲
概述
课时目标:掌握计算机网络的定义与分类,了解计算机网络的形成与发展,理解计算机网络的组成和逻辑划分,掌握计算机网络拓扑结构的基本概念。深刻理解网络分层模型产生的必要性、核心要素、重要作用和特点。掌握网络协议体系结构:OSI/RM及TCP/IP模型的层次结构与各层功能;了解OSI/RM和 TCP/IP 模型的区别及联系,了解计算机网络标准化组织与管理机构及其作用。
1-1 计算机网络基本概念
1-2 计算机网络的产生
1-3 分层模型及要素
1-4 网络协议体系与标准化
物理层
课时目标:理解数据通信的基础知识,包括数据通信系统模型、数字通信与模拟通信、数据通信系统性能评价指标、数据通信方式;掌握基带传输和频带传输技术的基本概念;理解多路复用技术;了解数据传输、通信的基本原理;了解物理层常用介质和通信体制;掌握物理层接口规范。
2-1 物理层概述
2-2 信道、传输及容量
2-3 介质与接口规范
2-4 “特殊的”物理层介质
数据链路层
课时目标:掌握有线/无线信道上bit序列、字节序列和块序列的成帧与帧同步的基本方法,具备基本的帧同步设计和差错分析能力。掌握差错控制的作用和原理;理解流量控制的作用和原理;了解常见的链路层 协议。
3-1 链路层概述
3-2 成帧与帧同步
3-3 差错检测
3-4 差错控制
3-5 典型链路层协议
介质访问控制子层
课时目标:掌握共享信道竞争/非竞争介质访问接入技术,握ALOHA的访问控制方法,熟练掌握CSMA/CD,熟练掌握以太网帧格式,掌握以太网组成和结构。掌握WLAN的网络体系结构和网络协议内容,理解无线局域网的CAMA/CA的工作机制。具备对竞争访问技术的建模、性能分析与评估等的基本能力,具备交换式以太网组网结构设计能力。
4-1 MAC层概述
4-2 竞争式协议
4-3 非竞争式协议
4-4 以太网
4-5 其他局域网
网络层
课时目标:掌握网络全局通信中的分组交换与基本路由算法,了解三种网络数据交换技术(电路交换、报文交换、分组交换)的基本原理和特点,了解分组存储转发和动态路由技术的特点和基本原理,理解拥塞现象的概念和产生原因,掌握拥塞控制的基本策略。具备距离矢量、链路状态路由算法设计能力,针对实际网络的组成结构和功能需求,能够进行相应的路由方案规划和设计。
5-1 网络层概述
5-2 交换技术
5-3 寻址与转发
5-4 路由选择
5-5 网络拥塞
5-6 网络互联
5-7 典型网络层实例
传输层
课时目标:掌握网络端-端通信服务的类型和特点,掌握性能要求与拥塞之间的矛盾和控制手段,具备根据网络应用需求选择适当服务类型、合理利用网络资源的能力。
6-1 传输层概述
6-2 传输层寻址
6-3 传输层连接管理
6-4 传输层流控与拥塞控制
6-5 传输层实例
应用层
课时目标:理解不同端-端通信服务对应用通信的差异性,了解典型的网络应用,通过了解典型的网络应用设计原理,初步具备针对应用需求设计相应协议的能力。
7-1 客户服务器模式
7-2 DNS
7-3 WEB
7-4 eMail
7-5 FTP
展开全部
预备知识

1)了解信号、频谱及频谱分析、数字信号和数字传输的基本知识

2)了解计算机运算的基本常识,如二进制、十进制、十六进制转换

3)具备计算机硬件组成和系统结构的基本常识

4)具备基本的程序设计语言常识和简单的程序设计能力

5)了解数据结构、算法和操作系统

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

(一)建议教材:

《计算机网络》第五版,清华大学出版社,Andrew S.Tanenbaum, 潘爱民等译

(二)参考资料:

《计算机通信网(第二版)》[美] Nader,F.,Mir(纳德·F. 米尔) 著,毛玉明 等 译

《计算机网络(第7版)》,电子工业出版社,谢希仁等

《Computer Networking: A Top-Down Approach (6th Edition)》,James F. Kurose and Keith W. Ross

《数据与计算机通信(第十版)》,电子工业出版社,William Stallings 王海译

《数据通信原理》,北京邮电大学出版社,毛京丽

《数据通信与计算机网络》,人民邮电出版社,陈涓

常见问题

问:在讨论区发表了主题帖,为什么没有计入总成绩?

答:计入总成绩的讨论是参与在各章设置的讨论主题

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段景山

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