您希望提高自己的思维能力吗？您希望成功把握学与思的平衡吗？您希望在未来的专业课学习中达到事半功倍的效果吗？您希望成为创新型一流人才吗？"批判性思维"是一门训练思维的课程，您将能从中学到如何分析问题，审慎求证，善于质疑，突破自我，开发思路，开创替代方案，评价各种解决方案，最终达到高质量的思维创新。

       批判性思维首先是一门公共基础课。批判性思维还是一种强调求真，说理，辩证的思维方式。批判性思维还是一种强调学与思平衡发展的教学理念。世界一流大学大多强调学生批判性思维能力的培养，不仅普遍开设这门课，而且将批判性思维的教学理念贯彻到各门专业课的教学中，通过批判性思维的训练达到创新型一流人才的培育。

      这门课的特点不是专业知识的传授，而是思维技能的学习和思维能力的培养。这门课的亮点包括：问题分析、考察证据、挖掘隐含假设、评价论证、开发思路和开创替代方案、批判性阅读、批判性写作。

掌握批判性思维的基本内容和基本方法，

初步学会批判性思维在专业课学习和日常生活中的运用，

提高学生的基本思维能力和专业创新思维能力。

一、本课程学习环节包含：观看讲课视频，完成单元测验题，参与课堂讨论，参加期末考试。

二、课程学习成绩由四部分构成：

（1）单元测验：题型为客观题，占课程成绩的20%；

（2）课堂讨论：占课程成绩的20%；

（4）课程考试：课程结束后，参加课程期末考试，占课程成绩的60%。

三、完成课程学习，成绩合格可付费申请证书。总评成绩在60分至84分为合格证书，总评成绩在85分至100分为优秀证书。

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《批判性思维十讲：从探究实证到开放创造》，董毓，上海教育出版社，2019年5月.

《批判性思维原理与方法》，董毓，高等教育出版社，2010年9月

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