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运动健身原理与方法
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spContent=你一定想知道如何将科学的、系统的运动科学理论知识应用于运动健身的实践?运动健身是“主动健康”过程中的重要调节因素, “运动健身原理与方法”课程传播运动科学理论,传授运动健身的实用技术,用行之有效的健身方法打造健康、充满活力的你!
—— 课程团队
课程概述

     “运动健身原理与方法”课程传播运动科学理论,传授运动健身的实用技术,用科学、系统的知识和技术指导人们进行运动健身。

        主要讲授内容:

  1. 了解运动健身的健康效益。

  2.  学习掌握身体测量的方法与技术,学会自主评价。

  3.  学习掌握运动健身的主要技术方法:

       (1)神经激活和肌肉动员技术;

       (2)发展有氧耐力技术;

       (3)发展速度、灵敏、协调等运动能力技术;

       (4)力量练习技术;

       (5)柔韧性练习技术。

    4.  学习制定个性化运动健身方案。

    5.  能够制定运动健身计划。


授课目标
  1. 在校大学生;

  2. 社会公众。

成绩要求

      课程评价包括单元作业,期中理论考试、技术测评和期末考试的技术考评。

     1. 单元作业不占分,但希望同学们多多参与。     

     2. 期中理论考试占总成绩的40分,完成理论试题试卷。

     3. 期末考试的技术考评互评题占总成绩的60分,内容要求进行运动健身方法技术评定,拍摄并上传弹力带练习组合(至少5个动作)的视频录像,学生互评、考评。

      上述成绩总分为100分,实际成绩达到60分为合格,得到90分为优秀。


课程大纲
预备知识
  1. 身体健康人群,或低运动风险人群。

  2. 有通过运动增强体质,提高健康水平的愿望。


参考资料
  1. 吴东明、王健,体能训练,高等教育出版社,2012.7;

  2. 杨静宜、徐峻华,运动处方,高等教育出版社,2011.11;

  3. 尹军、袁守龙,身体运动功能训练,高等教育出版社,2015.8.