在面向对象的编程语言已经成为主流编程语言的今天，面向过程的C语言以其丰富的数据类型及运算、简洁灵活的表达、良好的系统移植性、高质量的目标代码和高效率的程序执行能力而保持着其持久旺盛的生命力。本课程以传统的面向过程的C语言为主要内容，着重难、重点和易错点的讲解及算法的分析；课程同时还融入部分面向对象的C++语言的内容，重点通过对面向对象语言所支持的类和对象、抽象、封装、继承、多态等基本概念的精炼讲解使学生初步掌握面向对象的现代编程思想，注重学生逻辑思维广度的培养。

由于本课程是一门实践性很强的课程，在教学实施中，我们注重教学和实践并重的原则。在教学中强调问题引导、案例驱动的教学方式，注重提出问题与解决问题的总体思路，通过分析算法加深学生对知识点的理解；同时学习者在学习过程中应按课程要求认真完成上机实践，而不仅仅是靠纸上谈兵来学习编程。

本课程以Visual Studio 2012 的 Visual C++为开发环境，为使初学者能快速上手、避免在语法细节上过多纠缠，程序中输入输出均采用C++语言的方式表达。

    课程提供知识点理解训练和编程实践能力训练：
      （1）知识点理解：  每节安排的随堂测试和每讲安排的单元测试的形式是单选题、是非题或填空题，需在规定的时间内完成，系统自动评阅。
      （2）编程实践能力训练  每讲安排的实验作业，每个实验题压缩上传，在规定时间内完成上传后再相互评阅，并及时公布评阅的成绩。

      本课程成绩以下几部分组成：
      （1）单元测试  不包含随堂测试，得分占总评分数的25%。
      （2）单元作业  包含实验编程题以及相互评阅分，得分占总评分数的15%。
      （3）期末考试， 得分占总评分数的60%。

      总分（百分制）＝单元测验（25分）+单元作业（15分）+期末考试（60分） 

先修过“大学计算机基础”课程。

参考教材

C/C++程序设计教程 龚沛曾、杨志强主编. 高等教育出版社 2009.5