《职业综合英语》课程是面向高职院校在校学生或者具备一定英语语言基础的社会学员开设的一门公共基础课。通过本课程的学习,进一步巩固和夯实学生的语言知识和语言技能,培养学生良好的英语学习习惯;提升学生职场的英语应用能力,能够用英语完成常规职场环境下基本的涉外沟通任务,为学生将来走上工作岗位准备必要的职场英语交际技能;在此基础上,积累必要的跨文化交际知识和培养基本的跨文化交际能力,扩宽学生的国际视野和人文素养。《职业综合英语》教材由外研社和深圳职业技术学院商务外语学院共同策划开发,涵盖不同职业涉外工作中共性的典型英语交际任务,以典型工作环境中需要的英语知识和技能为线索组织教学活动,培养学生职业英语应用能力,并为其进一步学习英语打好语言基础。
本课程共有6个单元,每个单元涉及一个主题,每单元包括语言工作坊、写作和文化三大模块。
第一模块“语言工作坊”(配英文字幕)由两个部分组成,分别是“语言习得”(每单元的第一部分,如1.1)和“语言应用”(每单元的第二部分,如1.2)。
“语言习得”部分重点为基于课文的语言知识学习和语言技能培养。此部分将对课文做详尽的分析,包括:生词短语讲解、课文理解、课文录音、课文翻译和相关职场文化展示。
在“语言应用”部分,教师将引导学生学习典型工作场景所需的职业技能和语言技能。学完之后,学生可将所学知识运用于职场中的具体工作任务。
第二模块为“写作”(配中英文字幕和英文字幕,可依据需要自由选择),我们将学习“职场写作”(每单元的第三部分,如1.3)和“通用写作”(每单元的第四、五、六部分,如1.4,1.5,1.6)。
“职场写作”部分将学习应用文写作的格式、范例和相关文化等内容,涵盖信封、商务信函、会议纪要、传真、邀请信、报价函、产品介绍、备忘录和投诉信等。
“通用写作”部分将讨论常见的写作错误以及如何运用我们所学的语法知识和写作技巧去修正错误。
第三模块“文化视野”(配中英文字幕和英文字幕,可依据需要自由选择),由两个部分组成,分别是“中外对话”(每单元第三模块的第一部分,如1.7.1)、“文化与翻译”(每单元第三模块的第二部分,如1.7.5)。
第一部分“中外对话”由三位中外老师就某一文化话题进行交流。学生可以从中了解中国文化与英国、美国、澳大利亚等国家文化的差异,并且学习如何在跨文化交际中表现得体,举止自然。
第二部分“文化与翻译”中,我们将学习和评价文化以及如何将具有自身特色的英语或汉语翻译成另一种语言之间的关系,了解更多关于翻译策略和一些有用的翻译实践方法。教师理论联系实践,详细分析了大量生动有趣的翻译案例,深入浅出地讲解了多个主题,包括语言和文化的关系、文化和翻译的关系、中英文差异、翻译策略、翻译方法等。
另外,为了提高同学们的综合素质,课程还增加了部分四六级考试等多种拓展内容。
Unit 1 Organization
1.1 Language Acquisition: Google
1.2 Language Application
1.3 Workplace Writing: Envelope & Business Letter
1.4 Common Writing Mistakes
1.5 Writing Strategies
1.6 Grammar
1.7 Cultural Horizon:Meeting for the First Time; Translation and Culture(1):Relationship between Language and Culture
1.8 Listening Materials 1(选学,系统不计分, 下载请登陆电脑端)
1.9 拓展内容一:简明英语语法系列微课(按需选学)
1.10 关于已学课时及绿点疑问的解答
Test 1
Writing Exercises 1:Write a letter to Tom Jones,a sales manager, introducing your company
拓展内容四:四六级考试辅导资料
2017年12月四级考试真题(卷一)
2017年12月四级考试真题(卷二)
2017年12月四级考试真题(卷三)
2017年12月六级考试真题(卷一)
2017年12月六级考试真题(卷二)
2017年12月六级考试真题(卷三)
英语四级考试简介、词汇表等
音标(Phonetic Symbols)
Unit 2 Offiice
2.1 Language Acquisition: Annoying Office Habits
2.2 Language Application
2.3 Workplace Writing:Agenda & Fax
2.4 Common Writing Mistakes
2.5 Writing Strategies
2.6 Grammar
2.7 Cultural Horizon:Telephone Etiquette;Translation and Culture(2):Relationship between Culture and Translation
2.8 Listening Materials 2(选学,系统不计分, 下载请登陆电脑端)
2.9 Classroom Video about Making an Appointment by Phone
Test 2
Writing Exercises 2:Write a meeting agenda
Unit 3 Business Meals
3.1 Language Acquisition: Deals over Meals
3.2 Language Application
3.3 Workplace Writing:Invitation &Quotation
3.4 Common Writing Mistakes
3.5 Writing Strategies
3.6 Grammar
3.7 Cultural Horizon:Food Culture and Dining Etiquette;Translation and Culture(3): Differences between Chinese and English Languages
3.8 Listening Materials 3(选学,系统不计分, 下载请登陆电脑端)
Test 3
Writing Exercises 3:Write a refusal letter for Anna
Unit 4 Product
4.1 Language Acquisition:Our Heritage
4.2 Language Application
4.3 Workplace Writing: Catalog
4.4 Common Writing Mistakes
4.5 Writing Strategies
4.6 Grammar
4.7 Cultural Horizon: Advertisement; Translation and Culture(4):Strategies Used in Translation:Domestication and Foreignization
4.8 Listening Materials 4(选学,系统不计分, 下载请登陆电脑端)
Test 4
Writing Exercises 4:Write a short essay on the topic of What Makes Good Advertisements
Unit 5 Trade
5.1 Language Acquisition: International Trade
5.2 Language Application
5.3 Workplace Writing:Memo
5.4 Common Writing Mistakes
5.5 Writing Strategies
5.6 Grammar
5.7 Cultural Horizon:Non-verbal Communication;Translation and Culture(5):Translation Approaches (一)
5.8 Listening Materials(选学,系统不计分, 下载请登陆电脑端)
Test 5
Unit 6 Transportation
6.1 Language Acquisition:How Do We Transport Our Goods?
6.2 Language Application
6.3 Workplace Writing: Letter of Complaint
6.4 Common Writing Mistakes
6.5 Writing Strategies
6.6 Grammar
6.7 Cultural Horizon: Business Travel;Translation and Culture(6):Translation Approaches (二)
6.8 Listening Materials 6(选学,系统不计分, 下载请登陆电脑端)
Test 6