学习51单片机的C语言项目开发设计，通过每一个集知识性和趣味性于一体的项目，引领学员进入单片机的世界，从单片机最小系统到数字钟的综合设计，让学员掌握51单片机并行I/O口、定时器和中断系统以及数码管的综合运用，逐步建立起单片机C51编程的逻辑思维和开发技能。

（一）知识目标

1.了解单片机和嵌入式系统相关知识；

2.掌握单片机硬件系统结构知识；

3.掌握嵌入式C51语言的编程语法特点；

4.理解模块化程序设计方法；

5.掌握单片机定时器/计数器的工作原理；

6.掌握单片机中断系统的结构和工作原理；

7.掌握单片机人机交互接口设计方法，包括按键、LED显示等；

8.掌握单片机串口通信工作原理；

9.掌握单片机应用系统的设计思路和设计方法。

（二）能力目标

1.能设计单片机应用系统硬件电路；

2.能制作单片机应用系统硬件系统；

3.能设计单片机应用系统控制程序；

4.能进行单片机硬件和程序综合调试；

5.能进行单片机应用系统设计和调试；

6.具有电子产品设计的能力；

7.具有较强的思考、分析和解决问题的能力；

8.具有单片机新技术的学习和应用能力。

（三）素质目标

1.培养学生严谨、细致、规范的职业素质；

2.培养学生团队协作、表达沟通能力；

3.培养学生跟踪新技术、创新设计能力;

4.培养技术标准意识、操作规范意识、服务质量意识等；

5.培养学生不怕困难的劳动精神；

6.培养学生为祖国学习的爱国情怀。

1）对单片机感兴趣的学习者均可学习；

2）有进制概念的学习者，入门学习更加简单；

3）有电路基础的学习者，单片机硬件学习会更加轻松；

4）有c语言基础的学习者，单片机编程学习更加容易。

推荐教材：

单片机基础与应用（C语言版），王静霞主编，高等教育出版社，2016年3月第一版，职业教育国家十三五规划教材

单片机应用技术（C语言版），王静霞主编，电子工业出版社，2019年1月第四版，职业教育国家十三五规划教材

1. 没有实验板怎样做实训呢？

   答：课程中所有实验均提供了实验板实物制作和仿真设计两种方式，没有实验板的学习者可以采用软件仿真的方法进行学习。

 2. 我有问题想提问怎么办？

   答：课程设有专门的讨论区，希望大家踊跃提问，有老师与大家交流互动。