spContent=《数字电子技术》与《模拟电子技术》有趣的现象是否想亲自实践呢?是否想打开电子世界的大门呢?
这门课有最简的理论干货,有资深教授带你遨游有趣的电子世界,给你奠定扎实的电子技术基础实践功底。
《数字电子技术》与《模拟电子技术》有趣的现象是否想亲自实践呢?是否想打开电子世界的大门呢?
这门课有最简的理论干货,有资深教授带你遨游有趣的电子世界,给你奠定扎实的电子技术基础实践功底。
—— 课程团队
课程概述
走进实验室,枯燥的文字指导书却可能让你面对众多的元件设备无从下手;勉强完成实验,实验究竟达到什么实验目的却浑然不知;
本课程共设32学时,11个实验项目,完整涵盖了电子技术实验基础知识、模拟电子技术、数字电子技术基础实验、设计提高性实验、电子技术仿真实验等内容。提供了丰富的原理讲解、实验演示视频,手把手教你学会基础的仪器使用,完成基础的实验内容。所有的实验内容都可通过实验室或者仿真软件完成,并提交报告。学完课程,你的动手能力和问题的分析解决能力都会大幅提高。
授课目标
配合《模拟电子技术》和《数字电子技术》的理论教学,使学生进一步掌握电子电路的分析和设计方法;掌握常用电子测试仪器的使用方法;掌握电子电路的基本测试技术;熟悉常用电子器件的应用;基本掌握电子系统的设计、安装和调试方法,为进一步学习工程实际中的电子系统应用设计,以及从事工程技术和科学研究等方面的工作,在实践能力方面打下基础。
成绩 要求
本课程的学习环节包含:观看课程知识点视频、完成每个实验的课后单元测验、完成作业、参与课程讨论、参加期末考试。
课程学习成绩由四个部分构成:
(1)课后单元测试:每一次实验结束后,需完成课后单元测验;占课程成绩的70%。
(2)单元作业:占课程成绩的10%。
(3)课程讨论:需积极完成内容的讨论,占课程成绩的10%。
(4)课程考试:课程结束后,学生可以参加课程的最后考试,课程有客观题测试,也有主观题测试。主观题以文档方式提交,实验内容部分以仿真结果截图或硬件电路测试截图为答题方式。考试成绩占10%。
完成课程学习并考核合格(>=60分)的可获得合格证书,成绩优秀(>85分)的可获得优秀证书。
课程大纲
实验一 常用电子元器件的特性及使用规则(
课时目标:1、学习掌握常用电子元器件的特性及使用规则。2、学习掌握各种元器件的命名方法。3、初步掌握常用电子元器件的外形特征。4、学习掌握常用电子元器件的参数识别。
1、电阻器
2、电位器
3、电容器
4、电感器与变压器
5、二极管和三极管
6、集成电路
实验二 常用电子仪器的使用
课时目标:(1) 掌握示波器、函数发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及数字万用表的基本性能及使用方法;(2) 掌握用数字万用表判断二极管、三极管管脚及好坏;
实验三 单管交流放大电路的测试
课时目标:(1) 进一步掌握示波器、函数发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及数字万用表的使用方法;(2) 掌握单管共射放大电路静态工作点的调试方法及静态工作点的设置对输出的影响;(3) 掌握放大器电压放大倍数的测试方法,了解集电极电阻和负载电阻对电压放大系数的影响;
(1)单管交流放大原理
(2) 放大电路的静态工作点测试
(3)放大电路的电压放大倍数测试
(4)观察静态工作点的位置变化引起输出波形的非线性失真
实验四 多级放大器及放大器中的负反馈
课时目标:(1) 掌握多级放大电路静态工作点的调试方法; (2) 学习测量多级放大器电压放大倍数、频率特性及输入、输出电阻;(3) 掌握负反馈对放大电路性能的影响。
(1)多级放大实验原理
(2) 静态工作点的测试
(3)测量电压增益、输入电阻、输出电阻
(4) 负反馈对放大电路非线性失真的改善
(5)测量幅频特性及通频带宽度
实验五 集成运算放大器的应用
课时目标:(1) 加深理解集成运算放大器的的特点和性质;(2) 学习运用运算放大器组成反相比例、同相比例、加法器、减法器、积分器等基本运算电路;
(1)运算放大器放大原理
(2)反相比例运算(放大)电路
(3)近似积分电路
实验六 电压比较器
课时目标:(1) 学习用集成运放组成电压比较器;(2) 掌握过零比较器、任意比较器及滞回比较器的工作原理;
(1) 电压比较器实验原理
(2) 简单比较器
(3)滞回比较器
(4) 窗口比较器
实验七 直流稳压电源
课时目标:(1) 掌握直流稳压电源的组成及各部分的工作原理;(2) 理解简单串联型稳压电路的工作原理;(3) 学习三端稳压器的使用方法并了解其特点。
(1) 稳压电源工作原理
(2)全波整流电路的测量与观察
(3)测试简单串联型稳压电路的稳压特性
(4)测试三端稳压器稳压性能
实验八 多波形发生器设计
课时目标:(1) 学习用集成运放组成正弦波发生器、方波三角波发生器及精密整流器;(2) 通过对各种波形发生电路的测试,掌握各种波形发生电路工作原理和特点;
实验九 集成逻辑门与组合逻辑电路
课时目标:(1) 熟悉TTL与非门和CMOS或非门主要参数的含义及测试方法;(2) 掌握TTL与非门、CMOS或非门及三态门逻辑功能的测试方法;(3) 熟悉组合逻辑电路的特点和一般分析方法;(4) 验证半加器和全加器的逻辑功能;(5) 了解集成全加器、BCD7段译码器以及半导体显示数码管的功能及使用方法;
(1) 实验原理编辑
(2) TTL与非门电路的电压传输特性测试
(3)TTL与非门74LS00逻辑功能的测试
(4) 三态输出门74LS125应用
(5)半加器实验+全加器
(6)译码显示电路实验
实验十 触发器与计数器
课时目标:(1) 掌握常用触发器的逻辑功能和使用方法;(2) 了解触发器的两种触发方式(电平触发和边沿触发)及特点;(3) 熟悉各类触发器间的相互转换;(4) 掌握8421 BCD码计数器的工作原理,熟悉其工作波形;(5) 熟悉中规模数字集成电路的管脚排列及使用方法;
(1)实验原理
(2)基本RS触发器的逻辑功能测试
(3)D触发器测试
(4)中规模同步计数器74HC160的逻辑功能测试
实验十一 555集成定时器的应用
课时目标:(1) 熟悉基本定时电路的工作原理及定时元件RC对振荡周期和脉冲宽度的影响;(2) 熟悉555集成定时器的组成及工作原理; (3) 掌握用555集成定时器构成单稳态电路、多谐振荡电路和施密特触发器的的方法;
(1)实验原理
(2) 555定时器构成多谐振荡器
(3)555定时器构成单稳态触发器
实验十二 MSI组合逻辑电路和任意进制计数器设计
课时目标:(1)掌握MSI组合逻辑电路的设计方法;(2)能够用EDA软件进行仿真;(3)能够根据实验结果调整设计。
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预备知识
参考资料
(一)教材:
胡泽、张雪平、顾三春. 电子技术实验教程.北京:高等教育出版社.2014
(一)课程网站
https://mooc1-1.chaoxing.com/course/80817367.html
(二)其它网络教学资源:
1、https://desktop.swpu.edu.cn//C498/Asp/Root/Index.asp
2、https://eelab.sjtu.edu.cn/analog/default2.aspx