心理学工作伦理与督导
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课程评价
spContent=亲爱的各位同学,欢迎参与《心理学工作伦理与督导》课程的学习。或许在你刚开始学习成为心理咨询师时,你更醉心于心理咨询技巧的学习,但你开始心理咨询实践时,也许你会发现你的来访者总是莫名脱落;面对不同的来访者,你总是卡在相同的困扰中;甚至有的咨询师做了十多年的咨询仍然感觉自己没有太多的提升。这其中的原因很有可能就在于脱离伦理规范的技术难以保持专业性;同时在没有督导指导下开展心理咨询实践,也难以将心理咨询理论更好地运用于咨询实践。请加入本课程的学习吧!
—— 课程团队
课程概述

本课程分为两部分——心理学工作伦理和心理学工作督导——来系统介绍心理学工作的伦理要求和具体运用以及心理学工作督导的理论和模型。在伦理部分,大家能够了解到心理学工作伦理及其意义,熟悉心理学工作伦理的基本议题,并提升对专业伦理意识和伦理决策能力。在督导部分,大家能够了解国内外在临床心理督导的经典模型和理论,了解临床心理督导实践的内容,协助各位同学更加有效地利用督导。

本课程的特点在于:第一、我们会结合具体案例分析详细解读20187月启用的中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则第二版)》各个条款;第二、我们结合具体案例来学习各伦理知识,使得伦理知识鲜活、具体;第三、课程设计运用了刻意练习的理念来引导同学们进行学习;第四、整门课程基于胜任力模型提出高效助人者的专业标准。

最终通过本课程学习,我们希望能提升来访者福祉,提升各位作为心理咨询师的专业胜任力,并维护助人专业行业整体的健康发展。


授课目标

1.了解心理学工作伦理及其意义;

2.熟悉心理学工作伦理的基本议题;

3.建立对专业伦理的敏感度和判断力;

4.了解国内外在临床心理督导的经典模型和理论;

5.了解临床心理督导实践的内容,协助各位同学更加有效地利用督导。


课程大纲
预备知识

如何你希望进行心理学工作伦理和督导的专业学习,请先修以下课程:咨询心理学、发展心理学、变态心理学、健康心理学知识、实验心理学、心理测量。

如果你仅是心理学爱好者,仅是作为来访者或其他寻求专业服务者来了解心理咨询等专业工作伦理内容,则不需要任何预备知识。


证书要求

本课程的评价分为以下2个部分:

(1)单元测验(70%):本课程一共有18次章节测验。其中,单选题每题5分,多选题每题10分,判断题每题5分,所有题目均为客观题。

(2)期末考试(30%):期末考试满分为100分,所有题目均为客观题。


总成绩60分及以上合格,85分及以上优秀,并可申请相应证书。

为了保障证书权威性,平台不再支持免费电子证书,只提供认证证书。认证证书证书收费:100元/人。


参考资料

[1]American Psychological Association.(2010).2010 amendments to the 2002"ethical principles of psychologists and code of conduct".

[2]American Counseling Association.(2014).American counseling association 2014 code of ethics.Retrieved August 6,2016,from http:www.counseling.org/knowledge-center/ethics/

[3]Bernard, J. M., & Goodyear, R. K. (2014). Fundamentals of clinical supervision(5th ed.)

[4]伯纳德.(2005).临床心理督导纲要(第3版). 中国轻工业出版社.

[5]中国心理学会临床心理学注册工作委员会伦理修订工作组、标准制定工作组.(2018).中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第二版).心理学报,50(11),1314-1322.

[6]Elizabeth Reynolds Welfel.(2016).Ethics in Couseling and Psychotherapy(6th ed.).

[7]法律出版社.(2012).中华人民共和国精神卫生法.法律出版社.

[8]Pope,K.S.,&Vasquez,M.J.T.(2011). Ethics in Psychotherapy and Counseling (A Practical Guide)(4th ed.) .

[9]Pope,K.S.,&Vasquez,M.J.T.(2016). Ethics in Psychotherapy and Counseling (A Practical Guide)(5th ed.) .

本课程亦参考了樊富珉、徐凯文、安芹、钱怡等老师的培训、讲座内容