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SPOC学校专有课程
食品营养安全与健康
第1次开课
开课时间: 2020年05月31日 ~ 2020年08月26日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 44 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=普及食品营养与与安全知识是提高公民科学文化素养和全民健康教育的重要任务,通过本课程的学习,公众能提高对营养健康真假资信的辨别能力,培养平衡营养和运动健康的生活方式。
普及食品营养与与安全知识是提高公民科学文化素养和全民健康教育的重要任务,通过本课程的学习,公众能提高对营养健康真假资信的辨别能力,培养平衡营养和运动健康的生活方式。
—— 课程团队
课程概述

健康是一个以饮食营养安全为主,同时包括生理心理和社会多方面因素的综合,本课程以营养安全食品的基本要素为基础,以平衡膳食合理营养,保证安全促进健康为主题。是对食品营养安全和身体健康知识感兴趣,又有意了解和掌握这方面知识的学生开设的一门综合基础平台选修课。现代的四育(德育、体育、智育和食育)教育,食品营养安全与健康是食育健康教育的一门重要课程。通过本课程的学习,对食品营养安全与健康有一个比较全面的了解和掌握,培养科学合理的食品消费理念,指导如何选择营养安全的食品、如何合理搭配各种食品、如何达到膳食的营养平衡等,以及培养良好的生活方式、行为习惯和心理健康,为未来培养身心全面健康的高素质人才奠定基础。

授课目标

通过本课程的学习,公众能提高对营养健康真假资信的辨别能力,培养平衡营养和运动健康的生活方式。

成绩 要求

课程成绩满分100分,由单元测验、期末考试、课程讨论三部分组成,其中单元测验占40%,期末考试占40%、课程讨论占20%,完成全部课程学习,成绩达到60分-84分者为合格,可获得合格认证证书(需付费);成绩达到85分及以上者为合格,可获得优秀认证证书(需付费)。

课程大纲
绪论
课时目标:了解健康的理念,理解食品营养学安全与健康的关系。
1.1引言
1.2健康之路
1.3食品营养与安全概述
营养生理基础与能量平衡
课时目标:了解人体消化系统构成及膳食营养素参考摄入量;理解食物的消化吸收。
2.1消化系统与食物的消化吸收
2.2膳食营养素参考摄入量
2.3能量与营养平衡
大量营养素
课时目标:了解蛋白质与氨基酸的营养学意义,掌握必需氨基酸模式,蛋白质的营养评价;了解人体的脂类(定脂与动脂)分类,掌握食物脂类种类与功能;了解糖类的食物来源与营养特点,糖尿病人的糖类营养。
3.1蛋白质与氨基酸
3.2脂类
3.3糖与膳食纤维
水与矿物质
课时目标:了解不同水源与水的营养与安全;理解人体需要的矿物质种类及其作用。
4.1水与饮品
4.2矿物质
维生素与活性功能因子
课时目标:了解并掌握维生素的分类、特点及功能,维生素缺乏症;了解植物化学物与活性功能因子的种类与营养特点;了解保健食品、营养强化食品、食品营养特征与食物成分表(数据库)。
5.1维生素概述
5.2脂溶性维生素
5.3水溶性维生素
5.4植物化学物与活性功能因子
食品安全性
课时目标:了解影响食品安全性的因素;了解食源性疾病的预防;了解食品质量与安全的全程质量控制;了解食品生产经营及食品的法规标准。
6.1食品安全基础知识
6.2食源性疾病及预防
6.3植物中的有毒有害物质
6.4动物中的有毒有害物质
6.5转基因食品安全
膳食指南与消费指导
课时目标:了解中国居民膳食指南中国居民平衡膳食宝塔、特定人群膳食指南;了解健康生活方式。
7.1各类食物营养与安全
7.2膳食指南
7.3营养健康教育
展开全部
预备知识

本课程属于营养学、食品安全知识的普及课程,适合各类人群,对知识储备无要求。

参考资料

1.宋宏新,毛跟年,薛海燕. 现代食品营养与安全. 北京: 化学工业出版社. 2007.04.

2.中国营养学会.中国居民膳食营养素参考摄入量(2013版).北京:科学出版社.2014.06.

3.中国营养学会.中国居民膳食指南(2015版).北京:人民卫生出版社.2016.05.

4.孙长颢,凌文华,黄国伟等. 营养与食品卫生学  (第八版).北京: 人民卫生出版社,2017.08.

5.刘志皋主编.食品营养学 (第二版).北京: 中国轻工业出版社.2014.07.

6.于化泓,彭姗姗. 大学生饮食营养与健康 .北京:中国轻工业出版社. 2000.10.

7.吴永宁主编.现代食品安全科学. 北京:化学工业出版社,2003.05.

8.李富德.人体解剖生理学(全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材). 北京:中国医药科技出版社, 2016.01.

9.农业转基因生物安全管理部际联席会议办公室、中国科协科普部.理性看待转基. 北京:科学普及出版社,2014.

10.蔡美琴主编. 医学营养学.上海:上海科学技术文献出版社.2001.01.

11.中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会.中华人民共和国卫生行业标准.2015.12.

12.Ellie Whitney/ Sharon Rady Rolfes  Understanding Nutrition.(Twelfth Edition) Wadsworth, Cengage Learning,20 Davis Drive Belmont,CA 94002-3098 USA  2011.

13.FrancesSizer  Eleanor Whitney  营养学——概念与争论(第八版)(英文影印版).北京:清华大学出版社.2001.10.

14.Garrow JS, etal. Human Nutrition and Dietetics(10th Edition). Harcourt Publishers Limited,2002.


源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

陕西科技大学
1 位授课老师
宋宏新

宋宏新

教授

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