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宏观经济学
第9次开课
开课时间: 2025年03月24日 ~ 2025年07月31日
学时安排: 3-5小时每周
进行至第17周,共19周 已有 401 人参加
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课程详情
课程评价(59)
spContent=宏观经济学是国内外大学经济学院,管理学院,应用数学等相关专业的基础核心课,在财政类和管理类学科占有重要地位。本课程适合以上专业的学生在已修微观经济学的基础上进行修读。本课以奶奶式语言+座谈式教学、问题导向学习、整合思维植入为特色,帮助学生进一步理解经济学。
宏观经济学是国内外大学经济学院,管理学院,应用数学等相关专业的基础核心课,在财政类和管理类学科占有重要地位。本课程适合以上专业的学生在已修微观经济学的基础上进行修读。本课以奶奶式语言+座谈式教学、问题导向学习、整合思维植入为特色,帮助学生进一步理解经济学。
—— 课程团队
课程概述

本课程“以奶奶式语言+座谈式教学”深入浅出地讲授微宏观经济学内容,同时在学习的过程中以问题导向学习,并植入整合思维,以创新富含特色的教学方式提供有关经济学术语、知识和思维的宏观经济学概念、过程和技术的介绍。


在整个课程中,学生需要综合他们在之前的商业课程中所学到的知识,如国际贸易、微观经济学、发展经济学、博弈论和人力资源管理。学生们将学习商业难题的各个部分如何组合在一起,以及为什么企业的不同部分需要以经济学的思维进行管理,以便组织以获胜的方式运作。


学完本课程可以让学生对经济推理、经济理论和经济政策,特别是对生产者和消费者理论和经济系统的运作有一个基本的了解。

课程大纲

一、健康之旅:宏观经济与政策

1.1宏观经济的世界

1.2宏观经济学内容

1.3学宏观经济学的作用

第一单元测试

二、健康指标:(1)GDP

2.1测量GDP

2.2解读GDP

2.3 GDP与经济发展情况的关系

第二单元测试

三、健康指标:(2)失业率与通货膨胀

3.1充分就业的意义

3.2计划生育与就业关系

3.3CPI与通货膨胀的关系

第三单元测试

四、健康成长:(1)长期经济增长

4.1世界各地的贫富差距

4.2影响长期经济增长因素

4.3行业转移,升级与长期经济增长的关系

第四单元测试

五、健康成长:(2)长期经济增长

5.1赶超线与中等收入陷阱

5.2大变革与大思想

5.3长期经济增长的保障

第五单元测试

六、健康生活:短期经济波动

6.1短期经济的波动

6.2短期经济怎么波动

6.3治理短期经济波动

第6单元测试

七、传统诊断仪器IS--LM模型

7.1IS曲线

7.2 LM曲线

7.3IS-LM曲线的作用

第7单元测试

八、新型诊断方式:AD--AS模型

8.1AD与AS曲线

8.2宏观经济的均衡

8.3AD-AS中的大学问

第8单元测试

九、中医疗法:货币政策

9.1货币政策

9.2货币政策对经济的影响

9.3国际货币发行权

第9单元测试

十、西医疗法:财政政策

10.1财政政策对经济的影响

10.2财政政策的效果

10.3宏观政策与微观调控

第10单元测试

十一、治病依据:菲利普斯曲线与失灵

11.1菲利普斯曲线

11.2菲利普斯曲线的失灵

第11单元测试

十二、医疗探索:新时代中国宏观经济与政策

12.1经济思想与近代世界经济的关系

12.2改革开放40年与新时代展望

12.3粤港澳大湾区

第12单元测试

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证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


汕头大学
1 位授课老师
郑慕强

郑慕强

教授

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