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管理学
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spContent=管理学是研究人类的管理活动,管理理论是在总结人们管理实践经验与教训的基础上发展起来的。任何社会成员都是处在一定的管理关系中,不是管理学的授课对象还是管理学的讲授者,都是管理中的人,对管理这个问题都不陌生,对社会生活中的管理实践都有不同的感受,从而也会在此基础上有着不同程度的思考。
—— 课程团队
课程概述

理论与实践相结合,汲取中外管理思想和管理理论的精华,分析了人类不同管理活动的共同特征,设计了管理学研究的总体框架,从过程角度系统阐述了管理学的基本原理,探讨了市场经济条件下管理者的伦理道德要求,描述了全球化背景下管理的决策、组织、领导、控制以及创新等职能活动的一般规律。

授课目标

通过本课程的学习,可以使学生正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对管理学基础有一个总体的认识,了解学科发展的新理论与新思想。掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法。理解现代管理的基本原理和方法,紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把理论的学习融入到对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力,为专业课学习和为日后的实际管理工作奠定理论基础。


成绩要求

采用百分制计分,60分至84分为合格,85分及以上为优秀。


课程大纲
参考资料

1. 陈传明.西方工商管理学经典命题[M].南昌:江西人民出版社,2010

2. 郭咸纲.西方管理思想史(插图第4)[M].北京:世界图书出版公司,2010

3.刘松博、龙静.组织理论与设计(第二版)[M].北京:中国人民大学出版社出版,2009

4.康青.管理沟通(第五版)[M].北京:中国人民大学出版社,2018

5. 孙耀君.西方管理学名著提要[M].南昌:江西人民出版社,2007

6.闻华.解构管理学理论的大师:杰弗瑞·菲佛[J],管理学家,2011

7.吴晓波.西方工商管理学名著提要[M],南昌:江西人民出版社,2005

8.周三多.管理学()[M].北京:高等教育出版社,2018

9.周三多、陈传明.管理学:原理与方法(第七版)[M].上海:复旦大学出版社,2018

10.彼得·诺斯豪斯.领导学:理论与实践(第五版)[M].北京:中国人民大学出版社,2012

11.查理德·达夫特(原书第10版).管理学[M].北京:机械工业出版社,2018

12.查理德·达夫特.组织理论与设计(12)[M].北京:清华大学出版社,2017

13.查尔斯·希尔.管理学[M].北京:机械工业出版社,2009

14.海因茨·韦里克、哈罗德·孔茨.管理学精要:国际化视角[M],北京:机械工业出版社,2009

15. 斯科特·斯内尔、乔治·伯兰德.人力资源管理(17)[M],大连:东北财经大学出版社,2017

16. 丹尼尔·雷恩.管理思想史[M].北京:中国人民大学出版社,2012.