本课程主要探讨新媒体与社会之间的互动关系，一方面关注各种社会力量对新媒体的塑造，另一方面讨论新媒体对社会各个层面的影响。课程在探讨新媒体的概念、特征、形式、内容和历史的基础上，同时关注新媒体的采纳、扩散、伦理和法制，以及新媒体在政治、经济、文化和社会结构上对社会的影响。本课程有助于学生掌握新媒体的相关概念和理论，理解新媒体在社会控制和社会变迁中的重要角色，成为新媒体时代具有批判能力和责任意识的现代公民。

本课程的慕课成绩分为以下三个部分：

1.课程讨论（20％）：获取满分学生需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，发帖和回帖的数量总共达10条及以上。MOOC平台默认只有“课堂交流区”这个部分的讨论才能计算成绩。

2.视频学习完成度（20%）：拖拉进度或者文本没有阅读，都会导致该项被扣分。

3. 翻转课堂PPT展示（60%）：以6-8人小组为单位对一篇融合新闻进行分析，该融合新闻作品需获得国内外融合新闻类的奖项，且需发布在知名平台媒体（如两微一抖等）。注：作业互评最少个数为5个；未参与互评的学生将给与所得分数的50%；未完成互评的学生将给与所得分数的80%；全部完成互评的学生将给与所得分数的100%

备注:正常考勤记录（不迟到，不缺勤）5次及以上。缺勤五次及以上取消本门课程的考试资格。慕课的成绩将占到本课程教务系统成绩的60%，线下期末考试占40％：包括单选题、判断题、名词解释、简答题和材料分析题。

作为一门概论课程，本课程无特殊要求的先修课程。