统计学原理是国家教育部确定的高等院校经济与管理类各专业必修的学科基础课程之一，也是会展经济与管理专业为学生开设的一门学科基础课

 通过本课程的学校，使得学生获得：

1、知识：比较系统地掌握统计学的基本思想、基本理论、基础知识和基本方法；理解并记忆统计学的有关基本概念和范畴；掌握并能运用统计基本方法和技术进行统计调查、统计整理和统计分析。

2、能力：具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；具有灵活应用所学的统计学方法分析和解决本专业领域实际问题的能力。

3、素质：培养学生严谨负责的态度和清晰有序的逻辑思维。

       教学设计逻辑严谨，形式多样，课程采用启发式、案例式、研讨式等方法进行理论教学，激发学生的自主学习能力；采用项目驱动式和行动引导式等方法组织实践教学，培养学生发现和解决问题的能力；鼓励学生积极参加各类学科竞赛，“赛教结合、以赛促教”实现“教-学-研”一体化培养。

通过对本课程的学习，使学生掌握统计学的基本理论、基本内容和基本方法，能够通过统计数据的搜集、整理与分析，对社会经济现象数量方面问题开展分析与研究，并为进一步学习相关专业课程提供理论与分析方法。

评价方案：

1.平时测试，占40%，

2.期末考试，占60%。

高等数学基础知识，概率论与梳理统计

教材

   [1]《统计学（第7版）》，贾俊平编著.北京：人民大学出版社.2018年

   [2]《统计学原理-基于SPSS》,贾俊平，何晓群 金勇进.北京：人民大学出版社.2012年

主要参考书

[1]《统计学(第四版）》庞皓,杨作廪.成都：西南财经大学出版社，2015年  

[2]《统计学》，David Freedman等著，魏宗舒，施锡铨等，中国统计出版社.1997年

[3]《爱上统计学)， （美）尼尔+萨尔金德+著-史玲玲译，重庆大学出版社.2008年