“机械设计"课程是一门用以培养学生机械设计能力的技术基础课，本课程主要研究一般工作条件和常用参数范围内的通用机械零部件的工作原理、结构特点、基本设计理论和设计计算方法，以及机械系统方案的设计与选择，其主要任务是培养学生：

1．树立正确的设计思想，理论联系实际，具有创新精神；

2．掌握设计或选用通用机械零部件的基本理论、基本知识和基本技能，了解机械设计的一般规律，具有设计机械传动装置和一般机械的能力；

3．具有计算能力、绘图能力、运用计算机进行辅助设计的能力和运用标准、规范及查阅技术资料的能力；

4．掌握机械设计的实验原理和方法，具有进行实验研究的初步能力；

5．了解机械设计的新理论、新方法及发展趋向（了解机械设计的新发展）。

"机械设计"是三江学院机械类专业的核心课，教学过程中综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能，结合各种实践教学环节，进行机械工程技术人员所需的基本训练，为学生进一步学习有关专业课程和从事机械设计工作打下基础，在机械类专业的教学计划中占有重要地位和作用。

   本课程讲授的主要内容有：绪论，机械设计概论，螺纹连接，其它常用连接，带传动，齿轮传动，蜗杆传动，其它常用传动，轴、滚动轴承，滑动轴承，联轴器，离合器及制动器，弹簧，机架零件及机械传动系统方案设计等。

1．树立正确的设计思想，理论联系实际，具有创新精神；

2．掌握设计或选用通用机械零部件的基本理论、基本知识和基本技能，了解机械设计的一般规律，具有设计机械传动装置和一般机械的能力；

3．具有计算能力、绘图能力、运用计算机进行辅助设计的能力和运用标准、规范及查阅技术资料的能力；

4．掌握机械设计的实验原理和方法，具有进行实验研究的初步能力；5．了解机械设计的新理论、新方法及发展趋向（了解机械设计的新发展）；

5. 建立整机的概念，培养系统的设计思想。

成绩计分具体为：1）单元测验成绩占比：20%；2）作业成绩、平时考勤和回答问题占比：20%；3）期末考试占比：60%。

工程图学；  工程力学 ；  机械原理；机械制造工程学；工程材料

1 《机械设计》，马晓丽主编，机械工业出版社，2018.9

2 《机械设计》，张锋，宋宝玉，王黎钦主编，高等教育出版社，2017.3

3 《简明机械设计课程设计图册》（第2版），宋宝玉主编，高等教育出版社，2013.2

4 《机械设计课程设计指导书》第二版，宋宝玉主编，高等教育出版社，2016.10

5 《机械设计大作业指导书》，张锋，宋宝玉主编，高等教育出版社，2009.10

6 《机械基础实验》，张锋主编，哈工大出版社，2017.08

 Q:“机械设计” 这门课怎么学？

A:1 初学者往往感到“机械设计“有些散，找不到突破口，这种情况希望同学们建立一个整机的概念，把每类零部件放到整机中去学习，找到各类零件相同点和不同点，这样就能深入进去。

2 机械设计结构问题比较多，感到建立立体感困难的同学，应该多看一些实物，对照实物看图，会有不错的收获。

Q :  学习过程中，如何处理教材、课件、V课的关系？

A :  教材最为全面，详尽。但它枯燥、繁多，难于把握重点；非动态、不形象，难于理解；

课件条理清晰，重点突出，生动形象。由于他是老师用于课堂面授的辅助手段，所以不尽详细，没有大量的文字说明；

V课视频讲解细致、便于理解、深刻到位，但限于网络教学形式所限，只有重点和难点讲解，知识并不全面。

所以希望大家预习教材，同时辅助使用课件，最后听老师精讲重点和难点。

Q :  感觉本门课程太杂、各知识点联系不紧密。

A :  《机械设计》（过去也叫机械零件）。机械设计介绍的是每一种常见零件的设计方法，所以的确感觉各知识点联系不紧密。不过，当你设计一个机器的时候，你会感觉每一种零件的设计方法都需要。

Q :  测验题太简单，练习题太少，但又担心作业题不会做，最后无法达到这门课的学习要求，怎么办？

A :  是的。受教学方式的限制，仅凭测验题很难学好这门课。所以，我给大家推荐一本书《机械设计基础 导教.导学.导考》，上面有条理性很强的总结，有大量的例题、习题（自带答案）；再一个就是杨可桢《机械设计基础》配套的习题解答。

Q :  讲课的PPT在哪下载？怎么观看？

A :  受网络平台的限制，所有讲课（面授）用的PPT，只能转化为SWF格式（flash动画模式），并且打包上传。下载后最好在电脑上解压，然后用浏览器或专用软件观看。