现代汉语是从共时层面研究汉语的语音、词汇、文字、语法和修辞的一门理论性课程。现代汉语是汉语言文学和汉语国际教育专业的必修课，同时也是广播电视新闻、戏剧影视文学等专业培养方案中的重要课程，对于学生掌握语言知识、培养语言交际能力有着重要的意义。

本课程是进一步学习古代汉语、语言学概论以及本专业其他相关课程的基础课程。以国家关于语言文字的方针、政策为依据，系统地讲授现代汉语的基本理论和基本知识。

本课程力求最大限度地帮助学习者达到以下目标：

1.掌握现代汉语的基本理论和基础知识；

2.熟练地运用各语言要素进行言语交际的能力；

3.提高学习者口头表达和书面表达的水平。

课程得分为60分以上可获得合格证书，85-100分可获得优秀证书。

最终成绩的分数构成为：

1.单元测验占15%，要求在每次单元课程结束后进行测试，测试的评定由系统自动评定，最终成绩计入平时成绩。

2.单元作业占15%，完成单元作业，并通过互评取得成绩。

3.课程讨论占10%，每位同学在课程当中要提出2个问题，回复5个问题，以后台的统计为计分标准。

4.期末考试占60%，考试内容主要来自单元测验和单元作业，以及个别讨论题。

课程总成绩为各项成绩之和，根据总成绩，由系统发放合格和优秀证书。

学习该课程需要具备一定的现代汉语语音、词汇、语法、修辞等的基本常识，具有这些基本常识有利于现代汉语的学习，如果不具备这些知识，并不会影响对本课程的理解和掌握。

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黄伯荣，廖序东主编：《现代汉语》（增订六版），北京：高等教育出版社，2017.

胡裕树：《现代汉语》（重订本），上海：上海教育出版社，2017.

崔应贤，刘钦荣主编：《现代汉语》，北京：北京师范大学出版社，2014.

兰宾汉，邢向东主编：《现代汉语》，北京：中华书局，2017.

黄伯荣，李炜：《现代汉语》（第二版），北京：北京大学出版社，2016.

陆俭明主编：《现代汉语》，北京：北京师范大学出版社，2012.

张谊生主编：《现代汉语》，北京：中国人民大学出版社，2013.

张斌：《新编现代汉语》（第二版），上海：复旦大学出版社，2017.

张斌主编：《简明现代汉语》，上海：复旦大学出版社，2008.

王汉生：《现代汉语实用教程》（第二版），北京：北京大学出版社，2015.

杨吉春：《汉语反义复词研究》，北京：中华书局，2007.