◎ 随着社会的发展和经济的持续提升，人们越来越认识到管理出效益，而管理的核心是人的管理。

人们对人的认识和把握，通过直觉和常识可在一定程度上达到某种认识、预测和控制人的行为的目的。但事实证明，这种认识是肤浅的，无法与组织行为学系统、科学的研究结论同日而语。

◎ 这门课程的主题：是研究组织中行为的决定因素 （1）个体（2）群体（3）结构

◎ 有什么帮助和启发：我们每个人都参加社会活动、组织活动；而组织行为学关心的是人们在组织中做什么，这种行为如何影响组织的绩效。我们和组织是命运共同体！

◎ 特色和亮点：与就业有关的情景，强调与工作岗位、缺勤、员工流动、生产率、绩效有关的行为；其次，在组织中对激励、领导权威、人际沟通、学习、态度形成、冲突、工作压力等进行分析研究。研究给我们信念：人的行为不是随机的，由某种原因引发，是可以预测的。

组织行为学是系统地研究组织中人的思考、感受、活动的内容和方式的学科。学习组织行为学有助于我们更系统地认识和了解组织中人的行为特点和规律。通过学习，学生应掌握组织及组织行为学的定义，熟悉组织行为学领域的发展过程及其内在思想脉络，了解组织行为学中常用的研究方法。

    个体的行为千差万别，环境因素和个体心理因素是引起这种差别的两个重要原因，其中心理因素是理解和掌握个体的知觉与决策风格、人格特征、能力倾向、情绪调节功能、压力应对方式，以及态度和价值倾向如何对个体行为选择产生影响，从而更深入地了解个体行为对于组织的影响。

    组织行为学的特色和亮点：与就业有关的情景，强调与工作岗位、缺勤、员工流动、生产率、绩效有关的行为；其次，在组织中对激励、领导权威、人际沟通、学习、态度形成、冲突、工作压力等进行分析研究。研究给我们信念：人的行为不是随机的，由某种原因引发，是可以预测的。

总评成绩＝平时成绩（包括互动课题评分、上课表现、平时考勤、作业、课堂讨论）＋期末考试成绩（闭卷）；

平时成绩占40％，其中课题互动占二分之一

期末考试成绩占60％

1. 社会学 

2. 社会心理学

3. 财务管理

4. 市场营销学

1、龙立荣.  组织行为学[ M ].  大连：东北财经大学出版社. 2012

2、斯蒂芬·P·罗宾斯[ M ]. 北京：中国人民大学出版社. 2004

1、组织行为学就是心理学

答：组织行为学和心理学都是关注人的心理活动。两者的区别：心理学注重的是人的心理的特征和变化；组织行为学不仅注重人的心理活动，而且更注重人的行为活动的规律。

2、组织行为学就是社会学

答：组织行为学关注的是在组织中的个体、群体、结构；而社会学研究的是整个人类社会的社会活动，包括政治的、经济的、阶层的等等活动。