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spContent=想学德语，却苦于没有时间；认识一些单词，却老记不住词性；会说一些句子，却不理解语法规则，看懂一些短文，却无法自己造句… 《基础德语》开课啦！ 本课程从实用角度出发，坚持由浅入深，系统教授德语发音、基本词汇、日常会话和语法知识，让大家随时随地，想学就学！ 还等什么，快来加入我们吧！
—— 课程团队
课程概述

    作为零起点课程，《基础德语》遵循语言学习的一般规律，坚持由浅入深、理论结合实践的设计原则，适合所有对德语怀有兴趣的学习者，并能为他们达到德语欧标A1的语言水平打下基础。

    首先，课程分为十四个单元，每个单元分别设置了语音、词汇、语法、会话的小节视频（语音学习设置在前五单元中），帮助学习者从最基本的字母、字母组合发音、句子的语调开始，逐步学会正确朗读德语单词和句子。其次，课程选取了十四个不同主题的日常对话和故事，总结并教授不同场景对话中常用的基本词汇及其使用，配合教师的朗读和解释，为学习对话小节做好准备。第三，各单元特别添加了相关基础语法的内容，力求帮助学习者掌握德语遣词造句的规则，更好地理解对话和课文，做到“知其然，更知其所以然”。第四，课程使用动画人物演绎对话情境，并融合教师对于句型搭配和固定用法的讲解，寓教于乐，授课重点突出，富有趣味性。

    此外，本课程已应用于德语专业本科基础阶段的混合式教学，将根据实际情况，不断更新授课内容和课件资料。


   

授课目标


1. 使学习者了解德语字母、语音和语言的特征。

2. 使学习者掌握五百个左右的基本德语词汇和九大基础语法点。

3．使学习者初步建立起运用德语进行阅读和口语表达的能力。

4．使学习者初步具备撰写基本符合德语语言表达规范的短小对话或作文的能力。

5．培养学习者学习语言的基本能力和素养。

课程大纲
预备知识

无专业知识的要求

证书要求

 

1. 课程内容：要求学生浏览观看，并完成所有知识点相关视频和文档的学习。

2. 课后习题：随章节视频内容一起发布，帮助学生自行检验对于章节的掌握情况。

3. 单元测试：每一单元结束后，学生必须完成单元测试，这部分成绩占最终成绩的20%。

4. 课堂讨论：鼓励学生对主讲团队发起的议题进行讨论。总发帖或回帖数情况占最终成绩的20%。

5. 考试：分为期中考试和期末考试，主要采用客观题的形式，重点考察课程中的词汇、语法及句型表达。期中考试拟在第七单元中发布。两次考试各占最终成绩的30%。

6. 最终成绩按百分制计算，60分以上为及格，80分以上为优秀。按成绩颁发证书。

参考资料

慕课中提供的资料已基本能满足学习。

常见问题

1. 学完课程可以达到怎样水平？


答：回答这个问题前，容我先唠叨几句：

    首先，一定要认真啊！负责任地说，学习语言没有捷径，特别是德语很讲究细节。在初期，记忆背诵是避免不了的。练习和作业也很重要。没有语法是看看就会的，也没有句子是读读单词就能写的。


    其次，珍惜学习资源！每一小节后的随堂练习不计入最后的总分，但也应认真对待。务必学完后，再做题！所有考核的内容均在视频和课件中有所讲解。觉得困难的话，可以再看一遍，注重一些细节，比如单词拼写、词尾变化等。当然，适当记忆也是有必要的。


    第三，务必跟上进度！这也是我一直和专业学生唠叨的话。课程预计在6月17日公布最后一个单元和期末考试，24日所有考核项截止提交，月底结课，所以并没有多余的时间来等待落后的同学。

    课程的考核没有把较大比重放在期末考上，却把较高比例设置在单元测试上，是希望大家都能养成自主学习的习惯，循序渐进，一步一个脚印地开展学习。

 

    第四，保持良好的心态，特别是业余学习者。各人的语言基础和学习能力不同，但只要付出总能有收获。


    课程教授500个左右的基本词汇和九大基础语法点，十四个主题的对话和短文，基本满足德语欧标A1级别的教学要求。