火灾动力学_上海应用技术大学

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火灾动力学

开课时间： 2025年03月31日 ~ 2025年06月23日

学时安排： 3-5小时每周

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课程详情

课程评价(49)

spContent=火灾动力学是火灾相关课程的理论基础，通过对气体、液体、固体和室内火灾的认识，获得登堂入室，学习其他高级课程的理论基础。本课将通过专用教材、虚拟实验、联系习题、经典案例和消防文化，掌握各种火灾现象和规律性，从而为安全专业的学生未来的深造和学习奠定基础。

火灾动力学是火灾相关课程的理论基础，通过对气体、液体、固体和室内火灾的认识，获得登堂入室，学习其他高级课程的理论基础。本课将通过专用教材、虚拟实验、联系习题、经典案例和消防文化，掌握各种火灾现象和规律性，从而为安全专业的学生未来的深造和学习奠定基础。

—— 课程团队

课程概述

火灾动力学提供消防工程的最基础理论，是消火与防火实践的专业基础，是量化认识火灾科学的入口。

这门课的主要内容包括：燃烧化学、气体安全、爆炸基础、液体安全、固体安全、灭火技术、火检与室内火灾，烟气毒性与烟气控制等理论。

学习这门课，可以深入认识基于能量守恒原理的理论框架、燃爆风险的图形展示，火灾发展的公式模型、消防文化的专业解读、历史案例的量化习题、经验公式的分析应用和火灾实验的虚拟仿真。通过对主要公式的推导和分析，掌握性能化消防设计的基本原理，从而为消防工程的后继课程奠定基础。

本书和本课程的特色是量化公式的推导来源和消防文化的专业解读。通过古人的眼睛，认识火灾的规律性，从而更好地认识当前的安全管理实践。

授课目标

本课程分成反应动力学（或燃烧学）、点火灭火理论和室内火灾动力学三部分，分别适应不同方向的专业需要。关键是能量守恒原理，可以推导公式和加深理解。为了学好这门课，我们为教学过程准备了中国矿大出版社的《火灾动力学》教材、所有问题的习题答案，希望学生能对火灾原理和发展过程有更深入的体验和收获。

课程大纲

消防概论

课时目标：认识消防工程的历史和消防工程的职业伦理

第一章消防概论

1.1. 火灾概论

1.2 消防岗位

1.3. 职业伦理

1.4. 研究简史

1.5. 消防简史

1.6. 消防改革

第一章单元测验

理论基础

课时目标：对那些非热能工程专业的学生，通过本章的理论基础掌握本课所需要的基本计算技能，偶尔需要返回本章来复习基本概念和计算公式。

第二章理论基础

2.1. 热力学概念

2.2. 热力学过程

2.3. 流体力学概念

2.4. 流体力学过程

2.5. 导热过程

2.6. 对流换热

2.7. 辐射换热

第二章单元测验

燃烧化学

课时目标：通过燃烧学的化学方程和临界火焰温度，认识点火和灭火的条件，为下一章气体安全性奠定基础。

第三章燃烧化学

3.1. 燃烧概念

3.2. 配平方程

3.3. 热释率

3.4. 能量平衡

3.5. 燃烧温度

3.6. 反应动力学

3.7. 燃烧安全

第三章单元测验

气体安全性

课时目标：通过临界燃烧概念，认识气体安全的基本计算和原理

第四章气体安全

4.1. 研究历史

4.2. 经典理论

4.3. 热平衡法

4.4. 燃阻定理

4.5. 可燃性图

4.6. 泄露安全

4.7. 过程安全

第四章单元测验

防爆原理

课时目标：通过可燃性图操作，认识防爆抑抱的基本原理。

第五章尘爆与防爆技术

5.1 可燃气体爆炸

5.2化工反应失控

5.3可燃物浓度控制

5.4点火源控制

5.5静电控制

5.6泄爆技术及装置

5.7隔爆技术及装置

5.8抑爆技术及装置

液体安全

课时目标：通过挥发过程和可燃性混合物，认识液体的安全性，掌握流淌火。

第六章液体安全

6.1 挥发现象

6.2 闪点与分类

6.3 流淌火现象

6.4 泄漏分析

6.5. 扬沸现象

6.6. 烛芯效应与人体自燃

第六章单元测验

固体安全

课时目标：通过点火温度的概念，认识点火过程的传热性特征，认识固体火灾的危险性。

第七章固体安全

7.1 点火过程

7.2 蔓延过程

7.3 自燃理论

7.4 自燃实验

7.5 阴燃现象

7.6 阻燃现象

7.7 锥形量热仪

第七章固体安全

灭火原理

课时目标：通过各种灭火剂的状态和临界温度，认识灭火剂的选择特征

第八章灭火原理

8.1. 灭火机理

8.2. 协同作用

8.3. 水系灭火

8.4. 改性水

8.5. 灭火选型

第八章单元测验

羽流结构

课时目标：通过羽流和顶棚射流的结构和分布，掌握火检的基本原理

第九章羽流火检

9.1. 羽流结构

9.2. 真实羽流

9.3. 火焰高度

9.4. 顶棚射流

9.5. 火检时间

第九章单元测验

室内火灾

课时目标：通过烟气流动的压力差，认识室内火灾的发展过程，掌握内在的能量平衡，认识室内火灾的危险性。

第十章室内火灾

10.1. 烟气流动

10.2. 通风因子

10.3. 轰燃现象

10.4. 轰燃计算

10.5. 回燃现象

第十章单元测验

烟气控制

课时目标：掌握烟气的特征，认识烟气的毒性，学习防排烟技术。

第十一章烟气控制

11.1. 烟气特征

11.2. 烟气毒性

11.3. 耐受性分析

11.4. 通风排烟

11.5. 加压防烟

第十一章单元测验

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预备知识

火灾动力学的基础课是热力学、流体力学、传热学和燃烧学，分别在第二章和第三章进行了复习和练习。如果完全没有这方面的理论基础，希望高中物理常识也能够对付，但需要经常进行练习和操练。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

参考资料

麻庭光，火灾动力学，中国矿大出版社，2021

Hurley, M., SFPE Handbook of Fire Protection Engineering, Editor. 2015, NFPA: Quincy.

1 位授课老师

麻庭光

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终身学习

麻庭光

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