白俄罗斯文化之旅
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spContent=白俄罗斯还是白罗斯？西方媒体眼中的“欧洲最后一个独裁者”卢卡申科，在白俄罗斯为什么却能深得民心？“万湖之国”和“欧洲之肺”的美誉源于怎样的自然风光？远隔万里的我们，又是怎样与白俄罗斯成为了“铁哥们”？点击视频，开启白俄罗斯文化之旅，让我们一起找寻这些问题的答案。
—— 课程团队
课程概述

    白俄罗斯是“一带一路”倡议向欧洲延伸的关键节点，中白关系已提升至全天候战略协作伙伴，但由于白俄罗斯长期隶属于苏联，目前国内大众对白俄罗斯国情文化的了解并不多。本课程是国内首门对白俄罗斯基本国情和民俗文化进行专题解读的通识课程，既能为广大对白俄罗斯国情文化感兴趣的学子和社会人士提供了解白俄罗斯的窗口，又能为对白俄语感兴趣的学习者提供跟随白俄外教学习白俄罗斯日常用语的平台。

授课目标

1. 使学习者了解白俄罗斯国情文化与民族性格，认识中白关系。

2. 增强学习者文化差异的敏感性与宽容性，提高综合人文素养。

3. 使学习者理解并认同我国民族文化精神与国策，促进中白民心相通。

4. 帮助学习者掌握最基本的白俄语日常用语。


课程大纲
预备知识

本课程不需要特别专业的预备知识。

证书要求

课程成绩以百分计，60分为及格，达到60分者颁发合格证书；85分为优秀，达到85分者，颁发优秀证书。

具体证书要求如下：

1）完成所有课程视频学习；

2）完成单元测试题（30分）

3）完成主观讨论题作业2次（20分）

4）完成期末测试题（50分）

参考资料

1. 王宪举，白俄罗斯：“丝绸之经济带”上的重要平台[J]，世界知识，2015（3）.

2. 赵会荣（译），王宪举（校），白俄罗斯简史[M]，社会科学文献出版社，2016.

3. 赵会荣，中白教育合作的现状与前景[J]，俄罗斯学刊，2015（5）.

4. 赵会荣，中白经贸关系的发展与前景[J]，欧亚经济，2016（3）.

5. 赵会荣，白俄罗斯与一带一路[J]，欧亚经济，2014（1）.

6. 赵会荣，对中国与白俄罗斯关系的分析与思考[J]，国外理论动态，2017（11）.

7. 张严峻，白俄罗斯民族文化认同的历史流变与现实境遇[J]，俄罗斯研究，2018（4）.

8. 基里尔•鲁得，贝文力，白俄罗斯与中国：命运与共 一路同行[J]，俄罗斯研究，2018（4）.

9.韩璐，乌克兰危机后白俄罗斯外交发展评析[J]，俄罗斯研究，2018（4）.

10. 韩璐，白俄罗斯经济发展现状及前景[J],欧亚经济，2018（3）.

11. 余源，白俄罗斯特殊教育评介及启示[J]，当代教育与文化，2017（6）.

12. 余源（译），白俄罗斯民俗与文化[M],北京大学出版社，2019.